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São 630 questões do órgão SME - SP de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

630 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

630 questões no filtro

  1. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    [imagem] Respecto a este cómic, es correcto afirmar que

  2. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    [imagem] A continuación, leerá algunas afirmaciones respecto al cómic de Thang. I. En el tercer recuadro, el personaje principal de pronto muestra una expresión de terror. II. En el cuarto recuadro, la niña manifiesta sus inseguridades. III…

  3. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    “No por casualidad, como quedará claro en el texto de Celada, Antenor Nascentes – autor, como ya antecipamos, en los años treinta, de la primera Gramática da língua espanhol para uso dos brasileiros, cuya base teórica se puede decir es comp…

  4. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    Respecto al Método Directo de enseñanza de lenguas, Richard y Rogers (2003) mencionan una crítica principal:

  5. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    En el texto III se menciona la opinión del director de la Real Academia Española (RAE), institución fundada en España con el objetivo de preservar la unidad del español. Tras leer el reportaje, señale (V) para la afirmación verdadera y (F)…

  6. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    Tras leer y comparar los fragmentos de Textos I y II, señale (V) para la afirmación verdadera y (F) para la falsa. ( ) El reportaje sobre el libro de texto demuestra que el modelo de inclusión de los autores del libro sólo generó rechazo. (…

  7. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    A continuación, leerá algunas afirmaciones respecto al texto leido. I. El lenguaje utilizado por los autores no produce el efecto antidiscriminatorio. II. Los libros de texto que se presentan a la selección tienen que adoptar ese modelo de…

  8. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    Tras leer el texto y la historieta que acompaña el texto, señale (V) para la afirmación verdadera y (F) para la falsa. ( ) Las onomatopeyas del estudiante parecen revelar una dificultad en emplear el lenguaje inclusivo. ( ) La profesora de…

  9. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSME - SP2023Média

    Considerando la relación entre los elementos verbales y no verbales, se puede decir que en el fragmento anterior se menciona que

  10. GeografiaGeografia EconômicaFGVSME - SP2023Média

    Leia o fragmento a seguir. “A técnica, esse intermediário entre a natureza e o homem desde os tempos mais inocentes da história, converteu-se no objeto de uma elaboração científica sofisticada que acabou por subverter as relações do homem c…

  11. GeografiaCartografiaFGVSME - SP2023Média

    [imagem] Disponível em: https://pt.map-of-sao-paulo.com/escolas-mapas/universidade-des%C3%A3o-paulo---usp-mapa Acesso: 25 Dez 2022. (Adaptado) Desconsidere as distorções da redução da representação cartográfica nesta folha e leve em conside…

  12. GeografiaClimaFGVSME - SP2023Média

    [imagem] Adaptado. STEINKE, Ercília Torres. Climatologia Fácil. São Paulo: Oficina de Textos, 2012. p. 108. A imagem mostra uma circulação direta, conhecida como zonal, termicamente induzida, disposta ao longo do equador, que se origina do…

  13. GeografiaClimaFGVSME - SP2023Média

    Durante um verão extremamente quente, autoridades e pesquisadores gregos estão pensando em nomear ondas de calor individuais para ajudar a manter as pessoas seguras quando as temperaturas subirem. A Grécia foi assolada por repetidas ondas d…

  14. GeografiaCategorias de Análise da GeografiaFGVSME - SP2023Média

    Leia o fragmento a seguir. “Hoje, quando se fala de espaço total fala-se de uma multiplicidade de influências superpostas: mundiais, nacionais, regionais, locais; no entanto, o espaço é maciço, contínuo, indivisível. Tão indivisível quanto…

  15. GeografiaGeografia EconômicaFGVSME - SP2023Média

    O Acordo de Associação Transpacífico (TPP, na sigla em inglês) e a Parceria Econômica Regional Abrangente (RCEP, na sigla em inglês) são acordos de livre comércio assinados recentemente, que envolvem os países indicados na imagem a seguir.…

  16. GeografiaHistória da GeografiaFGVSME - SP2023Média

    Leia o fragmento a seguir. “Uma região produtora de algodão, de café ou de trigo. Uma paisagem urbana ou uma cidade de tipo europeu ou de tipo americano. Um centro urbano de negócios e as diferentes periferias urbanas. Tudo isto são paisage…

  17. GeografiaGlobalizaçãoFGVSME - SP2023Média

    “A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. Para entendê-la, como, de resto, a qualquer fase da história, há dois elementos fundamentais a levar em conta: o estado das técnicas e o est…

  18. GeografiaGeografia PolíticaFGVSME - SP2023Média

    Sobre a construção de muros fronteiriços, analise o gráfico a seguir. [imagem] VALLET, E. The World Is Witnessing a Rapid Proliferation of Border Walls. Disponível em: <https://www.migrationpolicy.org/article/rapid-proliferation-number-bord…

  19. GeografiaGeografia PolíticaFGVSME - SP2023Média

    [imagem] McCARTHY, Niall. The status of COVID-19 border closures, Disponível em: https://www.statista.com/chart/21326/coronavirus-border-closures/Acesso em 24 dez. 2022. Com relação aos efeitos da pandemia do COVID-19 sobre a mobilidade pop…

  20. FísicaFísica Atômica e NuclearFGVSME - SP2023Média

    Processos de ionização podem ocorrer quando há interação da radiação com a matéria. A esse respeito, assinale a afirmativa correta.

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