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- PedagogiaPlanejamento EducacionalCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue. As dimensões do planejamento envolvem aspectos pedagógicos, administrati…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue. O projeto político‐pedagógico no ambiente organizacional constitui o pri…
- PedagogiaPlanejamento EducacionalCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue. O ato de planejar significa antecipar ações com base na análise crítica…
- PedagogiaPesquisa em EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue. Entende-se que ensinar, aprender e pesquisar constituem dimensões interd…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue. A gestão escolar, para além de assumir um caráter meramente administrati…
- PedagogiaPesquisa em EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, a respeito da pesquisa participante, instrumento de inovação e de avaliação dos processos de ensinar e aprender. A pesquisa participante é recomendada na implementação de programas inovadores.
- PedagogiaPesquisa em EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, a respeito da pesquisa participante, instrumento de inovação e de avaliação dos processos de ensinar e aprender. A utilização da pesquisa participante nos processos avaliativos que integrem teoria e prática depende d…
- PedagogiaPesquisa em EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, a respeito da pesquisa participante, instrumento de inovação e de avaliação dos processos de ensinar e aprender. A principal característica da pesquisa participante é articular o exercício da pesquisa e a ação partic…
- PedagogiaPesquisa em EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, a respeito da pesquisa participante, instrumento de inovação e de avaliação dos processos de ensinar e aprender. A primeira etapa de uma pesquisa participante é o planejamento de uma ação a ser desenvolvida entre os…
- PedagogiaAspectos Sociológicos da EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Sabendo que a integração grupal interfere diretamente nas relações de trabalho e no alcance dos objetivos da organização, julgue o próximo item. Os conceitos de grupo e equipe são equivalentes, pois, nas duas situações, as pessoas trabalham…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Sabendo que a integração grupal interfere diretamente nas relações de trabalho e no alcance dos objetivos da organização, julgue o próximo item. As competências técnicas são mais relevantes que as competências emocionais porque são elas que…
- PedagogiaAspectos Psicológicos da EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Sabendo que a integração grupal interfere diretamente nas relações de trabalho e no alcance dos objetivos da organização, julgue o próximo item. A teoria das inteligências múltiplas oferece um novo olhar sobre a organização de equipes e a i…
- PedagogiaAspectos Sociológicos da EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Sabendo que a integração grupal interfere diretamente nas relações de trabalho e no alcance dos objetivos da organização, julgue o próximo item. A qualidade do relacionamento interpessoal satisfatório e motivacional é fundamental para a mel…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Considerando a importância das lideranças de equipes para o sucesso da organização, julgue o item a seguir. A participação do trabalhador e o sucesso da equipe relacionam-se à capacidade do líder em ouvir e compreender seus liderados.
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Considerando a importância das lideranças de equipes para o sucesso da organização, julgue o item a seguir. O líder é aquele que tem a capacidade de impulsionar o comportamento dos liderados a se automotivarem, contribuindo para a modelagem…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Considerando a importância das lideranças de equipes para o sucesso da organização, julgue o item a seguir. A liderança é uma capacidade nata e, por isso, não requer capacitação continuada de formação humana e técnica.
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Considerando a importância das lideranças de equipes para o sucesso da organização, julgue o item a seguir. Um líder com características autocráticas foca as tarefas da equipe nos resultados, centralizando as decisões, sem abrir espaços par…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Considerando a importância das lideranças de equipes para o sucesso da organização, julgue o item a seguir. Chefe e líder são sinônimos e referem-se ao exercício de determinado papel na empresa, consistente no cumprimento de objetivos e cob…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, acerca das bases legais da educação nacional. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), orientações apresentadas na forma de eixos temáticos que constituem as diferentes áreas do conhecimento, devem ser adaptados…
- PedagogiaLegislação da EducaçãoCESPE / CEBRASPEUDESC2026Média
Julgue o item a seguir, acerca das bases legais da educação nacional. Para ter acesso à educação superior, o estudante precisa ter concluído o ensino médio ou curso equivalente, podendo ingressar em cursos sequenciais por campos de saber.
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