Banco de Questões de Concursos

O autor Paulo Freire fazia uma severa crítica à educação bancária que tem por referência as teorias tradicionais do currículo, em que o professor vê o aluno como um depósito vazio que será preenchido com conhecimentos vindos exclusivamente…

Analise as afirmativas a seguir: I. Alguns dos principais marcos legais fundamentais que embasam a educação no Brasil são: a Constituição Federal (CF) de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96, as Diretrizes…

Sobre as relações entre currículo, conhecimento e cultura, pode-se afirmar que:

Sobre o Planejamento, Luckesi (2011) afirma que o ato de planejar é um ato decisório político, científico e técnico. Político na medida em que se estabelece uma finalidade a ser construída. Científico, por garantir suporte para o encaminham…

A gestão democrática está disposta no Art. 206, Inciso VI da Constituição Federal, bem como nos Art. 14 e 15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em relação à Gestão Democrática, analise as afirmativas a seguir. I. É oferecida com ampl…

O Decreto nº 9.057/2017, que regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394/96 legitima a Educação a Distância (EAD) como uma modalidade educacional, na qual a mediação didáticopedagógica oportunize um processo de ensinoaprendizagem de qualidade. Em…

Cipriano Luckesi (2011) destaca que na Avaliação da Aprendizagem Escolar os erros como fator participante do processo de ensinoaprendizagem: “Eles devem ser considerados percalços de travessia, com os quais podemos positivamente aprender e…

Com o objetivo de melhorar a qualidade da educação brasileira, o Plano Nacional de Educação para o decênio 2014/2024, instituído pela Lei nº 13.005/2014 estabeleceu 20 metas a serem cumpridas, na busca de minimizar as barreiras e dificuldad…

O Programa Nacional de Integração da Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) foi criado para atender a oferta de educação profissional e técnica, numa demanda de jovens e adultos. Essa modalidade contempla as…

Concepção pedagógica centrada no professor e no “como ensinar”, cuja tarefa é transmitir os conhecimentos acumulados pela humanidade, focada na formação intelectual, dentro de uma prática determinada pela teoria e fornecendo o conteúdo, com…

Planejar é sistematizar a prática docente no que se refere ao currículo, aos sujeitos, o tempo e o espaço da ação pedagógica. O Planejamento é uma forma de organização do trabalho pedagógico. Analise as afirmativas a seguir e dê valores Ver…

O Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES), tem como objetivo “assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes” (Art. 1º d…

De acordo com o Art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) nº 9394/96, a educação especial deve ser oferecida para educandos com necessidades especiais. Em relação à essa modalidade de ensino, é correto afirmar que:

Analise as afirmativas abaixo, que tratam da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/1996, sobre a educação básica. I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indisp…

O ensino brasileiro está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96. Acerca da sua organização e estrutura, sabe-se que:

Com o objetivo de estabelecer direitos educacionais das pessoas com deficiência, tendo como público-alvo as pessoas da educação especial, o poder público instituiu o Decreto Nº 7.611/2011, que exige que a escola regular se organize de forma…

As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) vêm trazendo uma nova proposta para as práticas docentes com o objetivo de dar suporte aos professores(as) no desenvolvimento de metodologias ativas de ensino e, desta forma, promo…

Na prótese mecânica de membro superior de um paciente com amputação transumeral, o componente mais distal que serve para pegar e segurar um objeto, e que pode ter formato de mão ou gancho é denominado:

É um ramo da tecnologia assistiva que se define como a modificação da tarefa, método e meio ambiente, promovendo independência e função. Sua ação promove ajuste, acomodação e adequação do indivíduo a uma nova situação. Essa definição se ref…

Em relação às abordagens grupais em terapia ocupacional, a estrutura do grupo pode ser definida como fator que proporciona ao grupo as características de seu reconhecimento. Quanto à estrutura, um grupo pode ser definido como: