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246 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

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246 questões no filtro

  1. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPETC-DF2023Média

    A respeito de arquitetura de aplicações e tecnologias para ambiente web, julgue o item a seguir. Em CSS, o seletor do tipo classe permite aplicar um mesmo estilo a elementos diferentes e indicar que um mesmo elemento está sujeito a estilos…

  2. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPESEPLAN-RR2023Média

    Com relação a programação e desenvolvimento de sistemas, julgue o item a seguir. CSS é um código separado da HTML que pode afetar a aparência das tags em uma única página ou em todo um site da Web.

  3. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPESEFIN de Fortaleza - CE2023Média

    Julgue o item subsequente, a respeito de HTML5, CSS3 e JavaScript. O código HTML/CSS a seguir apresenta Alo Mundo como resultado. <html> <p style=“text-transform:capitalize”> alo mundo </p> </html>

  4. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPECNMP2023Média

    Julgue o item a seguir, relacionados a desenvolvimento web em Java. Utilizando-se o CSS3, é possível criar efeitos animados por meio do atributo transform em conjunto com scripts.

  5. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPEMinistério da Economia2020Média

    Acerca de desenvolvimento de sistemas web, julgue os item a seguir. No CSS 3, o uso da propriedade box-shadow e da função linear-gradient possibilita a criação de formas, cores e efeitos das páginas diretamente no código, de modo que os res…

  6. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPEMinistério da Economia2020Média

    Julgue o item a seguir, a respeito de e-Mag e padrões web, sob o ponto de vista das necessidades de acessibilidade e usabilidade. Nos padrões web, as camadas deverão ser separadas de acordo com o objetivo para o qual elas foram desenvolvida…

  7. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPEMinistério da Economia2020Média

    Julgue o item a seguir, a respeito de e-Mag e padrões web, sob o ponto de vista das necessidades de acessibilidade e usabilidade. Páginas web devem fornecer recursos de impressão amigável via utilização de uma CSS voltada para impressão, de…

  8. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)CESPE / CEBRASPETJ-PA2020Média

    Assinale a opção que indica a propriedade usada no CSS3 para definir o alinhamento de um elemento inline com relação ao seu elemento-pai.

  9. TI - Desenvolvimento de SistemasJavascriptAvança SPUNITAU2025Média

    Analise o seguinte teste unitário em Jest: Com base no código apresentado, qual princípio de teste unitário está sendo aplicado?

  10. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)QuadrixCRQ 4ª Região-SP2023Média

    Acerca da linguagem XML, da linguagem HTML e dos conceitos de DMZ e IDS, julgue o item. A função do elemento HTML <meta charset=”UTF-8”> em um documento web é definir a cor de fundo da página.

  11. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)QuadrixCREFITO-7ª Região(BA e SE)2023Média

    Com relação ao código HTML5 acima apresentado, julgue o item. No código apresentado, o elemento <button> representa um botão clicável.

  12. ProgramaçãoJavaScriptQuadrixCRP - SP2025Média

    Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir. O jQuery não é compatível com navegadores modernos, sendo obsoleto e inutilizável em aplicações atuais com base em HTML5 e CSS3.

  13. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)QuadrixCREFITO-7ª Região(BA e SE)2023Média

    Com relação ao código HTML5 acima apresentado, julgue o item. No código HTML5 apresentado, o elemento <label> foi associado com um elemento de controle, o que não é permitido. Dessa forma, o código não será compilado corretamente.

  14. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)QuadrixCREFITO-7ª Região(BA e SE)2023Média

    Com relação ao código HTML5 acima apresentado, julgue o item. O elemento<fieldset> foi usado no código de modo indevido, pois ele deve ser usado quando se quer um cabeçalho principal com um ou mais subcabeçalhos.

  15. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)INSTITUTO AOCPIF-MS2025Média

    Um técnico de tecnologia da informação foi designado para desenvolver a estrutura de uma página web para o IFMS. Em uma das seções, o profissional precisa criar, de forma não ordenada, uma lista de cursos oferecidos, ou seja, uma lista sem…

  16. ProgramaçãoHTML (HyperText Markup Language)QuadrixCREFITO-7ª Região(BA e SE)2023Média

    Com relação ao código HTML5 acima apresentado, julgue o item. Após o código ser salvo no arquivo teste.html e aberto por um navegador, o resultado será o seguinte. [imagem]

  17. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)QuadrixCRC-SP2025Média

    Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir. O Dreamweaver permite que o usuário crie páginas web visualmente, sem a necessidade de conhecer linguagens como HTML ou CSS.

  18. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)QuadrixCRC-SP2025Média

    Quanto às tecnologias para o desenvolvimento web, julgue o item seguinte. Bootstrap é um framework CSS que acelera o desenvolvimento de interfaces responsivas e compatíveis com múltiplos dispositivos, fornecendo componentes prontos, como bo…

  19. ProgramaçãoJavaScriptQuadrixCFO2025Média

    Os desenvolvedores dispõem de uma grande variedade de linguagens de programação, cada uma com suas vantagens e desvantagens. Com base nessa informação, julgue o item a seguir. O uso de JavaScript em desenvolvimento web é restrito ao lado do…

  20. ProgramaçãoCSS (Cascading Style Sheets)Avança SPUNITAU2025Média

    Em uma aplicação que utiliza CSS-in-JS com styled-components, qual abordagem é mais adequada para implementar temas dinâmicos?

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