Banco de Questões de Concursos

Sendo “p” uma proposição lógica verdadeira e “q” uma proposição lógica falsa e de acordo com a lógica proposicional e os conectivos lógicos, é correto afirmar que:

Com base no Editor de Planilhas do Pacote Microsoft Office abaixo, assinale a alternativa que apresenta o resultado da fórmula: =(B1+A1)^C1/C2*A2-B2 A B C 1 9 3 2 2 7 5 6

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

As afirmativas a seguir referem-se aos conjuntos A = {0, 1, {1}, 2, 3} e B = {1, 3 ,4}. I. 1 \in A II. {2} \in A III. A – B = {0, 2} IV. B – A = {4} Estão corretas as afirmativas:

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Texto I Naquele tempo o mundo era ruim. Mas depois se consertara, para bem dizer as coisas ruins não tinham existido. No jirau da cozinha arrumavam-se mantas de carne-seca e pedaços de toicinho. A sede não atormentava as pessoas, e à tarde,…

Leia a afirmação abaixo, sobre Literatura: “Nem todos os povos e culturas chegaram a ter domínio da _______. Apesar disto, praticamente todos eles tiveram algum tipo de manifestação literária. Literatura é ________, é a arte da ________. Co…

Segundo a Lei Brasileira da Inclusão (LBI), “A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial” (BRASIL, 2015, art.2º §1º). Essa diretriz implica algumas ações. Quanto aos procedimentos da avaliação, assinale a alternativa…

A escola e espaços educativos precisam “reaprender a aprender, a serem mais úteis, a prestar serviços mais relevantes às sociedades, a saírem do casulo em que se encontram”. [...] Sabe-se que uma boa parte das escolas se distancia da socied…

Pautada na História da Arte, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O culto profano da beleza surgiu com o cubismo. II. As obras de arte mais antigas surgiram a serviço de um ritual, primeiramente mágico e depois…

O ensaio “A Obra de Arte na Época da sua Reprodutibilidade Técnica”, de Walter Benjamin (2014), nos coloca em reflexão com relação à produção de arte e seus meios de reprodução. O livro é uma crítica clara a um dos itens expostos abaixo. An…

Os museus são instituições dedicadas a buscar, conservar, estudar e expor objetos de interesse duradouro ou de valor artístico e histórico. Partindo dessa definição, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I. O museu…

Leia abaixo o trecho de Pequena História da Arte, de Duílio F. Basttitoni, e, usando seus conhecimentos, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas: “É virtualmente impossível determinar quais seriam as primeiras manifestaç…

“Sinhá Vitória desejava possuir uma cama igual à de seu Tomás da bolandeira. Doidice. Não dizia nada para não contrariá-la, mas sabia que era doidice. Cambembes podiam ter luxo? E estavam ali de passagem. Qualquer dia o patrão os botaria fo…

“Na arte/educação pós-moderna, o__________ sobre arte é imprescindível ao estudante, porque perpassa relações_______________, além de favorecer a construção do pensamento artístico. Aprender sobre arte também requer a leitura de diferentes…

“A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que as abordagens das linguagens articulem seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões perpas…