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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 780 questões do órgão CNJ de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

780 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

780 questões no filtro

  1. Legislação Civil e Processual Civil EspecialConflitos no Tempo (Efeitos, Ato Jurídico Perfeito, Direito Adquirido, Coisa Julgada - art. 6º da LINDB)CESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item a seguir, referente a disposições da Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (LINDB), aos direitos da personalidade e aos fatos, atos e negócios jurídicos no direito civil. Suponha que um magistrado, ao examinar dete…

  2. Legislação e Ética ProfissionalLei nº 12.378/2010 - Regulamenta o Exercício da Arquitetura e Urbanismo e Cria o CAUsCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsequente, com base no que dispõe a Lei n.º 12.378/2010, que regulamenta o exercício da arquitetura e urbanismo. As atividades desenvolvidas por mais de um arquiteto e urbanista devem ser registradas no CAU, e o primeiro pro…

  3. Legislação e Ética ProfissionalLei nº 12.378/2010 - Regulamenta o Exercício da Arquitetura e Urbanismo e Cria o CAUsCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsequente, com base no que dispõe a Lei n.º 12.378/2010, que regulamenta o exercício da arquitetura e urbanismo. Em caso de falecimento do autor do projeto original, não havendo coautor, poderão ser feitas alterações ou modi…

  4. Legislação e Ética ProfissionalLei nº 12.378/2010 - Regulamenta o Exercício da Arquitetura e Urbanismo e Cria o CAUsCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsequente, com base no que dispõe a Lei n.º 12.378/2010, que regulamenta o exercício da arquitetura e urbanismo. Arquitetura de interiores, arquitetura paisagística, planejamento urbano e regional, topografia, tecnologia e r…

  5. Legislação Específica dos Tribunais FederaisResolução CNJ nº 395/2021 - Política de Gestão de Inovação no Âmbito do Poder JudiciárioCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Considerando as Resoluções n.º 67/2009, n.º 296/2019, n.º 325/2020 e n.º 395/2021 e a Recomendação n.º 144/2023, todas do CNJ, julgue o item a seguir, referente às normas institucionais do CNJ. Na política de gestão da inovação no âmbito do…

  6. Legislação Específica dos Tribunais FederaisResolução CNJ nº 296/2019 - Cria e Revoga Comissões Permanentes no âmbito do CNJCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Considerando as Resoluções n.º 67/2009, n.º 296/2019, n.º 325/2020 e n.º 395/2021 e a Recomendação n.º 144/2023, todas do CNJ, julgue o item a seguir, referente às normas institucionais do CNJ. Compete à Comissão Permanente de Democratizaçã…

  7. Legislação Específica dos Tribunais FederaisResolução CNJ nº 325/2020 - Planejamento e a Gestão EstratégicaCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Considerando as Resoluções n.º 67/2009, n.º 296/2019, n.º 325/2020 e n.º 395/2021 e a Recomendação n.º 144/2023, todas do CNJ, julgue o item a seguir, referente às normas institucionais do CNJ. As metas nacionais e metas específicas da Estr…

  8. Legislação Específica dos Tribunais FederaisDemais Recomendações do CNJCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Considerando as Resoluções n.º 67/2009, n.º 296/2019, n.º 325/2020 e n.º 395/2021 e a Recomendação n.º 144/2023, todas do CNJ, julgue o item a seguir, referente às normas institucionais do CNJ. Para os atos que veiculam conteúdo essencialme…

  9. Legislação Específica dos Tribunais FederaisResolução CNJ nº 351/2020 - Política de Prevenção e Enfrentamento do Assédio Moral e OutrosCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o próximo item, referente ao disposto na Portaria da Presidência do CNJ n.º 56/2018 e nas Resoluções n.º 351/2020 e n.º 332/2020 do CNJ. Em razão da proteção à intimidade, a notícia de assédio encaminhada por terceiro somente poderá…

  10. PedagogiaPlano de Curso, Plano de Aula, Seleção de Conteúdos, Sequência DidáticaCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento e desenho instrucional na elaboração de cursos de capacitação. As ações de planejamento e o desenho instrucional do curso de capacitação terminam no momento em que o produto é entregue.

  11. PedagogiaPedagogia CognitivistaCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento e desenho instrucional na elaboração de cursos de capacitação. No planejamento de um curso de capacitação, os conhecimentos prévios dos aprendizes são irrelevantes para a escolha dos conteúdo…

  12. PedagogiaPedagogia CognitivistaCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento e desenho instrucional na elaboração de cursos de capacitação. Em um curso de capacitação fundamentado na taxonomia de Bloom, os objetivos instrucionais seguem uma hierarquia de complexidade…

  13. PedagogiaPedagogia CognitivistaCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item a seguir, relativo ao planejamento e desenho instrucional na elaboração de cursos de capacitação. Conforme a taxonomia de Bloom, quando se elege como objetivo o processo cognitivo de avaliar, pressupõe-se que o aprendiz já dom…

  14. PedagogiaAmbientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), Plataformas e Recursos Digitais InterativosCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsecutivo, relativo à plataforma Moodle. O recurso URL na plataforma Moodle indica a disponibilização de um link para acesso a uma página da Internet.

  15. PedagogiaAmbientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), Plataformas e Recursos Digitais InterativosCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsecutivo, relativo à plataforma Moodle. Pela plataforma Moodle, é possível compartilhar materiais de estudo, montar listas de discussões, aplicar testes de avaliação e pesquisas de opinião, coletar e revisar tarefas e acess…

  16. PedagogiaGestão Escolar e seus ModelosCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsecutivo, relativo à plataforma Moodle. Todos os usuários com acesso à plataforma Moodle podem ativar a edição e construir uma sala de aula.

  17. PedagogiaAmbientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), Plataformas e Recursos Digitais InterativosCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Julgue o item subsecutivo, relativo à plataforma Moodle. Na plataforma Moodle, o fórum é a ferramenta que possibilita a conversação, em tempo real, entre os participantes.

  18. TI - Ciência de Dados e Inteligência ArtificialPython (Conceitos Gerais e Códigos)CESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    Acerca de linguagens de script, julgue o próximo item. Considere o código Python a seguir. fruits = ['abacaxi', 'banana', 'abacate', 'morango', 'jabuticaba'] for i,j in enumerate(fruits): print(“{i}”,j) A execução desse código tem o seguint…

  19. TI - Ciência de Dados e Inteligência ArtificialPython (Conceitos Gerais e Códigos)CESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    import mysql.connector from mysql.connector import Error try: connection = mysql.connector.connect(host='localhost', database='testdb', user='user', password='password') cursor = connection.cursor() with open('data.txt', 'r') as file: for l…

  20. TI - Desenvolvimento de SistemasPHPCESPE / CEBRASPECNJ2024Média

    <?php $ host = 10.10.10.50; $ dbname = 'app_db'; $ user = 'root'; $ pass = 'Password; $ charset = 'utf8mb4'; $ dsn = “mysql:host = $ host; dbname = $ dbname; charset = $ charset”; $ options = [ PDO::ATTR_ERRMODE => PDO::ERRMODE_EXCEPTION, P…

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