Pular para o conteúdo principal

Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 1.727 questões do órgão IF-SC de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

1.727 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.727 questões no filtro

  1. Educação ArtísticaEnsino da ArteFUNDATECIF-SC2024Média

    Sobre determinado filósofo que contribuiu para o ensino da arte no Brasil, analise ascaraterísticas abaixo: • Seus escritos iniciais sobre arte e ensino de arte podem ser considerados naturalistas. • Exerceu influencia na Escola Nova e suas…

  2. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Para Barbosa (1988), o movimento de arte moderna de 1922 modificou as metodologias até então utilizadas nas aulas de arte. Nesse contexto, a arte desenvolvida pelas crianças passou a ser valorizada por meio do interesse pela(s):

  3. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesFUNDATECIF-SC2024Média

    Conforme Martins e Tourinho (2013), assinale a alternativa INCORRETA sobre os processos e práticas de pesquisa em cultura visual e educação.

  4. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Segundo Ferraz e Fusari (1991), a totalidade das vivências artísticas, estéticas e culturais vão auxiliar significativamente na determinação dos conteúdos e métodos de educação escolar em arte. Acerca do que as autoras elencam como necessár…

  5. Educação ArtísticaEnsino da ArteFUNDATECIF-SC2024Média

    A partir das perspectivas culturais no ensino de arte, é possível: I. Compreender que a cultura não é estática. II. Relacionar o campo da cultura com o conceito de arte. III. Desenvolver um posicionamento cada vez mais ético diante das dife…

  6. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesFUNDATECIF-SC2024Média

    Sobre a abordagem triangular de Ana Mae Barbosa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A proposta deve iniciar com a etapa da leitura ou apreciação, que pretende compreender a obra e desenvolver uma…

  7. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesFUNDATECIF-SC2024Média

    Acerca de Ana Mae Barbosa, referência em Arte-Educação no Brasil, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Criou a abordagem triangular, que se baseia na criação (fazer artístico), na leitura da obra de arte e na co…

  8. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesFUNDATECIF-SC2024Média

    Sobre a a/r/tografia, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Foi iniciada na Universidade de British Columbia e entende a docência das artes e da cultura visual como um processo de pesquisa. ( ) É um…

  9. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesFUNDATECIF-SC2024Média

    A partir de Hernández (2013), assinale a alternativa INCORRETA sobre a pesquisa que trabalha com e sobre imagens no estudo da cultura visual e educação.

  10. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    A Pinacoteca de São Paulo, museu da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Estado, realizou, entre os anos de 2020 e 2021, uma exposição dedicada à produção indígena contemporânea, com curadoria da pesquisadora indígena Naine Terena.…

  11. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    A ideia de “grupo aberto” é uma das matrizes para as práticas conjuntas em arte e pôde ser observada em uma proposição artística de Hélio Oiticica para uma manifestação coletiva, no Rio de Janeiro, em 1968. Essa manifestação se tratava de u…

  12. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando adequadamente os nomes dos artistas aos títulos de suas respectivas obras. Coluna 1 1. Jaider Esbell. 2. Rosana Paulino. 3. Elke Hering. 4. Lela Martorano. Coluna 2 ( ) Bastidores (1997). ( ) Séri…

  13. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Nos anos 40, em meio à Segunda Guerra Mundial, Portinari voltou-se para temas sociais. A década foi marcada por uma terrível seca no Nordeste, provocando mortes, fome e êxodo rural. Tal condição fez com que pessoas saíssem dos seus lares, n…

  14. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Sobre a arte moderna, assinale a alternativa INCORRETA.

  15. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Sobre a arte do contexto europeu durante a Idade Média, assinale a alternativa correta.

  16. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Acerca da arte da Grécia Antiga, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A dórica é reconhecida como a mais simples entre as três ordens de colunas gregas. ( ) A Dama de Auxerre é uma escultura do per…

  17. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    No Renascimento Italiano, havia um sistema de encomendas de trabalhos a artistas, sendo que tais figuras poderiam ser da esfera eclesiástica, do Estado ou leigos (Burke, 1999). O trecho refere-se ao sistema de:

  18. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Na Figura 1 abaixo, tem-se a pequena escultura de uma figura feminina nua em que se manifesta a ideia da fertilidade. Trata-se da Vênus de Willendorf, que evoca tal conceito de fecundidade por meio do realce dos seios e do ventre. Por outro…

  19. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisFUNDATECIF-SC2024Média

    Acerca da arte do Antigo Egito, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) As pinturas respeitam a lei da frontalidade, em que os corpos são representados por meio de uma regra: o tronco é retratado de f…

  20. Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 13146Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com DeficiênciaFUNDATECIF-SC2024Média

    Conforme o Estatuto da Pessoa com Deficiência, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Considera-se desenho universal a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas…

Todas as disciplinas