Pular para o conteúdo principal

Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 1.090 questões do órgão IPAAM de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

1.090 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.090 questões no filtro

  1. Engenharia Ambiental e SanitáriaQuímica Ambiental e Técnicas de LaboratórioCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    A respeito da amostragem de material particulado em suspensão na coluna d’água, assinale a opção correta.

  2. Meio AmbienteMonitoramento AmbientalCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Acerca dos objetivos do processo de amostragem em estudos ambientais relativos, por exemplo, a solos e águas superficiais, assinale a opção correta.

  3. Segurança e Saúde no TrabalhoSaúde e Segurança no Ambiente de TrabalhoCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    No âmbito da segurança química no ambiente de trabalho, a correta identificação dos agentes químicos é fundamental para a prevenção de danos à saúde dos trabalhadores. Acerca dessa temática, assinale a opção correta.

  4. Meio AmbienteQuímica AmbientalCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Durante a avaliação ambiental de atividades que envolvem o uso histórico de mercúrio, substância amplamente regulada em âmbito internacional, o analista ambiental deve considerar tanto o perigo intrínseco do metal quanto a necessidade de ge…

  5. Engenharia Química e Química IndustrialProcessos IndustriaisCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    No contexto da segurança química, tanto no plano internacional quanto no âmbito dos processos industriais, é fundamental distinguir corretamente os conceitos de perigo e risco. Com base nesses conceitos, assinale a opção correta.

  6. Meio AmbienteQuímica AmbientalCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    A avaliação da estabilidade de complexos metálicos em soluções aquosas é importante no contexto ambiental por ter implicações na mobilidade e na destinação de metais de transição. Com base nos aspectos da química de coordenação, assinale a…

  7. QuímicaSoluções e Substâncias InorgânicasCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Em áreas impactadas por rejeitos industriais contendo metais de transição, certos óxidos metálicos podem reagir tanto com soluções ácidas quanto básicas, influenciando a mobilidade ambiental desses elementos. Esse comportamento está associa…

  8. QuímicaTécnicas de LaboratórioCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    [imagem] A imagem precedente representa o espectro de massa de uma proteína, obtido por eletronebulização (electrospray), com seu característico envelope de cargas, que se refere ao padrão característico de múltiplos picos observado no espe…

  9. QuímicaTécnicas de LaboratórioCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    [imagem] A imagem precedente corresponde ao cromatograma obtido em uma corrida de cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE). Os tempos de retenção dos picos D e E são, respectivamente, 7,28 min e 9,34 min; e as larguras desses picos n…

  10. QuímicaTécnicas de LaboratórioCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Assinale a opção correta a respeito de métodos potenciométricos de análise.

  11. QuímicaTécnicas de LaboratórioCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Três tipos de instrumentos de infravermelho são utilizados atualmente pelos químicos: os espectrômetros dispersivos (ou espectrofotômetros), os espectrômetros com transformada de Fourier (FTIR) e os fotômetros de filtro. A respeito desses i…

  12. QuímicaSoluções e Substâncias InorgânicasCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    [imagem] Considerando a curva de titulação de neutralização precedente, em que Va representa o volume de ácido-padrão adicionado (em mL), e a tabela acima, na qual são informados os intervalos de viragem de alguns indicadores ácido-base, em…

  13. QuímicaQuímica OrgânicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    A partir do texto, e conforme a classificação dos carbonos de acordo com o número de ligações C─C (primário, secundário, terciário e quaternário), assinale a opção correta em relação às ligações C─C no coprostanol.

  14. QuímicaQuímica OrgânicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Com base nas informações do texto, e considerando-se o catalisador de Lindlar (Pd/CaCO₃, Pb(OAc)₂), o catalisador de Adams (PtO2), o paládio sobre carbono (Pd/C) e o catalisador de Wilkinson (Rh[(C₆ H₅)₃P]₃Cl), bem como a reação de hidrogen…

  15. QuímicaQuímica OrgânicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Na reação descrita no texto 18A1-II, verifica-se que o processo responsável pela formação do glifosato corresponde a uma transformação orgânica classificada como

  16. QuímicaQuímica OrgânicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    Com base no 18A1-II, assinale a opção correta em relação às estruturas químicas do glifosato e do AMPA e às suas propriedades químicas e físicas.

  17. QuímicaCinética QuímicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    A partir das informações do texto 18A1-II, e considerando-se que, em um processo de tratamento de efluentes por oxidação, a degradação do glifosato siga cinética de segunda ordem, com constante de 200∙L∙mol−¹∙h−¹, é correto afirmar que, cas…

  18. QuímicaQuímica OrgânicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    De acordo com as informações do texto, assinale a opção correta a respeito das estruturas químicas apresentadas e das propriedades físicas e químicas de suas moléculas.

  19. AntropologiaConceito e objeto da antropologia. Cultura. Relativismo cultural versus etnocentrismo. Observação participante e técnicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    No âmbito das relações socioambientais, das diferentes cosmologias e dos diferentes modos de vida, os conceitos de lazer e trabalho

  20. AntropologiaConceito e objeto da antropologia. Cultura. Relativismo cultural versus etnocentrismo. Observação participante e técnicaCESPE / CEBRASPEIPAAM2026Média

    No âmbito das relações socioambientais, das diferentes cosmologias e modos de vida, o conceito de trabalho

Todas as disciplinas