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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 428 questões do órgão Pref Esteio de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

428 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

428 questões no filtro

  1. PedagogiaMetodologias Ativas e Práticas ColaborativasFUNDATECPref Esteio2022Média

    A respeito da estratégia rotação por estações, analise as assertivas abaixo: I. Possibilita o aprendizado em grupo. II. É uma estratégia de ensino híbrido. III. O foco da aprendizagem é o professor. Quais estão corretas?

  2. PedagogiaMetodologias Ativas e Práticas ColaborativasFUNDATECPref Esteio2022Média

    As metodologias ativas estão alicerçadas na: I. Memorização e reprodução do conhecimento. II. Autonomia e no protagonismo do aluno. III. Aprendizagem colaborativa e na interdisciplinaridade. Quais estão corretas?

  3. PedagogiaInovação, Inteligência Artificial e Aprendizagem Adaptativa (Educação 3.0)FUNDATECPref Esteio2022Média

    O processo de ensino-aprendizagem que acontece nas escolas vem mudando muito nos últimos anos. E a tendência é que continuem surgindo novidades na área da educação. Segundo especialistas, de modo geral, a escola do futuro será: I. Mais inte…

  4. PedagogiaInovação, Inteligência Artificial e Aprendizagem Adaptativa (Educação 3.0)FUNDATECPref Esteio2022Média

    Ao analisar as transformações trazidas pela Educação 3.0, Fava (2014) afirma que elas atingiram também a docência, na medida em que todas essas mudanças requerem um perfil de docente que:

  5. PedagogiaInovação, Inteligência Artificial e Aprendizagem Adaptativa (Educação 3.0)FUNDATECPref Esteio2022Média

    A educação 3.0 traz as tecnologias digitais para a sala de aula para estimular a produção e a troca de conhecimentos. A ênfase não deve estar nos objetos técnicos, seus ambientes e aplicativos, mas deve estar: I. Nas interações. II. Nas tro…

  6. PedagogiaConceitos e Procedimentos Básicos de AvaliaçãoFUNDATECPref Esteio2022Média

    Os principais tipos de avaliação que existem são: diagnóstica, formativa e somativa, que diferem entre si principalmente pela finalidade com que os resultados são utilizados. Compreender os tipos de avaliações e os usos de seus resultados é…

  7. PedagogiaConceitos e Procedimentos Básicos de AvaliaçãoFUNDATECPref Esteio2022Média

    Para Veloso (2020), as avaliações possuem múltiplos propósitos, EXCETO:

  8. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Esteio2022Média

    Cipriano Luckesi (2010) afirma que o ato de avaliar deve ser definido como:

  9. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Esteio2022Média

    Segundo Hoffmann (2014), em uma concepção mediadora, a prática avaliativa se efetiva através:

  10. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Esteio2022Média

    Conforme Zabala (1998), “O verdadeiro objetivo da avaliação deve ser conhecer para ajudar”. Sobre essa concepção de avaliação, assinale a alternativa INCORRETA.

  11. PedagogiaAvaliação Mediadora e DiagnósticaFUNDATECPref Esteio2022Média

    Aplicar diferentes estratégias de avaliação, necessariamente, não significa sinônimo e garantia de melhoria da aprendizagem. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É preciso avaliar somente os conteú…

  12. PedagogiaAvaliações em Larga Escala (SAEB, Prova Brasil, IDEB, ENEM, etc)FUNDATECPref Esteio2022Média

    São sistemas de avaliação externa aplicados no Brasil, EXCETO:

  13. PedagogiaCompetências e Habilidades DocentesFUNDATECPref Esteio2022Média

    “Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão” está entre as dez novas competências para ensinar, propostas por Perrenoud (2000). Ligada a essa competência ampla do professor, estão outras competências mais específicas, EXCETO:

  14. PedagogiaMulticulturalismo, Diversidade e InterculturalidadeFUNDATECPref Esteio2022Média

    A cidadania digital é fundamental na formação de crianças e jovens, especialmente num momento em que a sociedade tem se comunicado e se desenvolvido através dos meios virtuais. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto ao porqu…

  15. PedagogiaConceitos em Educação Infantil e Pedagogia da InfânciaFUNDATECPref Esteio2022Média

    O olhar dado para uma criança hoje é muito diferente do olhar que era dado para uma criança dos séculos passados, pois a concepção de infância difere em cada momento histórico da sociedade, assim como a visão sobre as particularidades infan…

  16. PedagogiaConceitos em Educação Infantil e Pedagogia da InfânciaFUNDATECPref Esteio2022Média

    Hoje o espaço da educação infantil deve ser frequentado por todas as crianças, pois esse acesso é um direito constitucional. Um trabalho com e para as crianças e que promova a realização de diferentes atividades e interações dentro do tempo…

  17. PedagogiaLudicidadeFUNDATECPref Esteio2022Média

    A atividade lúdica é um dos elementos que colabora para a formação integral da criança. Nesse aspecto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O brinquedo tem uma grande influência no desenvolvimento…

  18. PedagogiaEnsino de GeografiaFUNDATECPref Esteio2022Média

    A chegada da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) às escolas públicas e privadas deve trazer mudanças no Ensino Fundamental. Mudanças que deverão ser marcadas por uma nova preparação dos docentes e por uma mudança nas instituições de ensin…

  19. MatemáticaNúmeros Reais (Propriedades e Operações; Intervalos)FUNDATECPref Esteio2022Média

    Considere: • Conjunto A formado pelo conjunto dos números naturais. • Conjunto B formado pelos números irracionais. • Conjunto C = {-2,5; -2; - 1,5; 1; - 0,5; 0; 0,5; 1; 1,5}. • Conjunto D formado pelo conjunto dos números racionais. • Conj…

  20. MatemáticaNúmeros Reais (Propriedades e Operações; Intervalos)FUNDATECPref Esteio2022Média

    Referente aos conjuntos numéricos, analise as sentenças abaixo: I. Pertencem ao conjunto dos números racionais todos os números naturais, inteiros, reais e racionais. II. São exemplos de números inteiros: -3, -2, 0, 2 e 3. III. É verdade qu…

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