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- Legislação Penal e Processual Penal EspecialGeralFEPESEPref Florianópolis2026Média
A tabela a seguir tem como base os dados do Indicador de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM), referentes à cidade de Florianópolis, disponíveis no site da AtlasBR. Ano IDHM IDHM Renda IDHM Educação IDHM Longevidade 1991 0,681 0,763 0,53…
- Segurança e Proteção Contra IncêndiosProcedimentos Gerais em IncêndiosFEPESEPref Florianópolis2023Média
É importante que o monitor escolar conheça as noções básicas de combate a incêndios, para que possa agir com segurança em uma emergência. São procedimentos que devem ser adotados numa situação em que o fogo está fora de controle e oferece r…
- SegurançaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
Em sua rotina, o monitor escolar pode atuar de forma integrada com a equipe de vigilância; por isso, precisa manter contato ativo com a equipe. Assinale a alternativa que apresenta o equipamento mais utilizado pelos profissionais da seguran…
- SegurançaSegurança e Vigilância PatrimonialFEPESEPref Florianópolis2023Média
Ao atuar no controle de entrada e saída da escola, o monitor escolar deve ter máxima atenção com a segurança, de modo a evitar que pessoas desautorizadas tentem levar um aluno ou que algum estudante tente sair sem autorização. Para isso, um…
- SegurançaSegurança e Vigilância PatrimonialFEPESEPref Florianópolis2023Média
Atos violentos praticados recentemente em escolas brasileiras provocaram uma grande mobilização nacional em torno da segurança. Nesse contexto, o monitor escolar tem participação estratégica na prevenção. Para isso, deve estar atento e sabe…
- SegurançaSegurança e Vigilância PatrimonialFEPESEPref Florianópolis2023Média
Durante sua atuação no controle de acesso de pessoas à escola, ao se deparar com uma possível atitude criminosa, o monitor escolar deve estar preparado para:
- PedagogiaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
A obstrução das vias aéreas por corpo estranho, também conhecida como OVACE, é um acidente comum em crianças e pode levar à morte. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação aos sintomas característicos…
- PedagogiaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
Com base em seus conhecimentos de primeiros socorros, analise as afirmativas abaixo em relação aos procedimentos recomendados para conter sangramento provocado por trauma no nariz: 1. Comprimir as narinas por 10 minutos. 2. Aplicar gelo sob…
- PedagogiaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
O desmaio é caracterizado pela perda momentânea da consciência e é provocado, principalmente, pela rápida redução da circulação sanguínea no cérebro. Nesse tipo de situação, uma forma correta de auxiliar a vítima, enquanto se recompõe, é:
- PedagogiaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
Num acidente provocado por queimadura, o socorrista deve avaliar a segurança da cena, afastar a vítima do agente causador e esfriar a área queimada, colocando-a sob água corrente fria por cerca de 10 minutos. Entretanto, no caso de bebês e…
- PedagogiaPrimeiros SocorrosFEPESEPref Florianópolis2023Média
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) com base nos procedimentos de primeiros socorros recomendados em caso de fratura. ( ) Solicitar imediatamente assistência médica. ( ) Manter a pessoa lesionada calma e aqueci…
- PedagogiaPsicopedagogiaFEPESEPref Florianópolis2023Média
Diabetes ocorre quando o corpo humano não produz insulina ou não emprega corretamente a insulina que produz, afetando o controle da quantidade de glicose no sangue e impactando a saúde da pessoa. Por exemplo, o nível muito baixo de glicose…
- PedagogiaApoioFEPESEPref Florianópolis2023Média
Ao checar a quantidade de glicose no sangue de um diabético, usando o aparelho de medição, se o resultado der acima de 180 mg/dL em jejum, ou acima de 250 mg/dL ao longo do dia, é considerado muito alto. Trata-se de um quadro clínico de:
- PedagogiaViolências (Bullying, Racismo, Discriminações, etc.)FEPESEPref Florianópolis2023Média
Quando um aluno pratica agressões físicas ou verbais repetidas contra outro aluno, caracterizando uma relação de poder do agressor sobre a vítima, dá-se o nome de:
- PedagogiaViolências (Bullying, Racismo, Discriminações, etc.)FEPESEPref Florianópolis2023Média
Qualquer distinção, exclusão, restrição, ou preferência, que se baseia em qualquer fundamento como a cultura, a origem étnica, a nacionalidade, a orientação sexual, a religião, a deficiência física ou outras características, são formas muit…
- PedagogiaViolências (Bullying, Racismo, Discriminações, etc.)FEPESEPref Florianópolis2023Média
Ao intervir numa cena de agressão entre alunos, é recomendado que o monitor escolar atue como mediador da situação. A ideia é que, juntos, os envolvidos busquem uma solução para a causa da violência, em vez de apenas adiarem o conflito para…
- PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)FEPESEPref Florianópolis2023Média
São atribuições do monitor escolar que podem contribuir com informações para o aprimoramento das relações de convivência: 1. Atuar de forma repressiva e evitar o contato com estudantes. 2. Observar valores que circulam longe do olhar dos pr…
- PedagogiaFundamentos e Políticas de InclusãoFEPESEPref Florianópolis2023Média
Dependendo do tipo e o grau de deficiência física de um aluno, alguns ambientes no meio escolar podem representar obstáculos para a acessibilidade. O monitor escolar deve estar atento a essas necessidades, auxiliando o aluno e a própria esc…
- PedagogiaCompetências e Habilidades DocentesFEPESEPref Florianópolis2023Média
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nas regras de convivência social no ambiente escolar. ( ) Não violência nos atos e atitudes. ( ) Cuidados com a higiene pessoal. ( ) Monitorar atitudes dos profe…
- PedagogiaMulticulturalismo, Diversidade e InterculturalidadeFEPESEPref Florianópolis2023Média
Analise o texto abaixo: Considerando o convívio próximo e diário com os alunos, o monitor escolar deve observar e, sempre que possível, orientá-los em relação a atitudes sociais importantes, como o combate ao................ e a promoção da…
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- Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
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