Banco de Questões de Concursos

De acordo com o Art. 2º da Lei Orgânica do Município de Ibarama, quais são os Poderes do Município, independentes e harmônicos entre si?

Segundo consta no Art. 61 da Lei Orgânica do Município de Ibarama, qual o período de mandato do Prefeito, sabendo que é permitida a reeleição para o período subsequente?

De acordo com o Art. 58 da Lei Orgânica do Município de Ibarama, quem será o primeiro substituto do Prefeito no caso de impedimento?

A imagem abaixo representa um dos Símbolos do Município de Ibarama, com base na Lei Orgânica do Município de Ibarama, o que representa esse símbolo? [imagem]

Paciente do sexo masculino, raça negra, 50 anos de idade, chega ao pronto-atendimento referindo sangramento nasal, dor na nuca e sensação de formigamento em membros superiores. Conforme as terminologias utilizadas na área da saúde, assinale…

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno:

Em relação à Educação Básica, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso. ( ) A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as nor…

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação à Educação Especial. ( ) Deve ser ofertada preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou supe…

Segundo Rotta, analise a sentença abaixo: A função intelectual nos pacientes epiléticos é influenciada por uma combinação de fatores, incluindo idade de início das crises, tipos de crises, etiologia, fatores hereditários e fatores psicossoc…

Segundo Moran, as escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando para modelos mais centrados em aprender ativamente com, EXCETO:

De acordo com Smole, analise as assertivas abaixo e assinale C, se corretas, ou I, se incorretas. ( ) Em matemática, a comunicação tem um papel fundamental para ajudar os alunos a construírem um vínculo entre suas noções informais e intuiti…

Conforme Coll, analise as assertivas abaixo: I. As crianças hipertônicas são mais precoces do que as hipotônicas em se colocar de pé e caminhar, enquanto são mais lentas no domínio da preensão fina, bem ao contrário do que ocorre com as hip…

De acordo com Ferreira, para , a etapa muscular-anal inicia por volta dos 12-15 meses de idade. É a época em que a criança começa a lutar pela sua independência. Grande parte das energias da criança neste período irão concentrar-se na tenta…

Leia o trecho a seguir: O educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão. Uma de suas tarefas primordiais é trabalhar com os educandos a…

De acordo com Oliveira-Formosinho, analise a sentença abaixo: Dewey argumenta continuamente que a educação e a aprendizagem são processos sociais e interativos e, portanto, a escola em si é uma instituição social central à sociedade democrá…

Vasconcellos ressalta que a avaliação deve levar à mudança do que tem que ser alterado também em nível do sistema educacional. Há necessidade de definição de uma política educacional séria, ampla e comprometida com os interesses das classes…

A fala egocêntrica é caracterizada pela ausência da verdadeira comunicação. Dos 2 aos 4 ou 5 anos, a fala infantil em parte não tem a intenção de comunicação. A criança frequentemente fala na presença de outras pessoas, mas sem qualquer int…

Para Libâneo, o processo de organização educacional dispõe de elementos constitutivos que são, na verdade, instrumentos de ação mobilizados para atingir os objetivos escolares. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se…

Para Libâneo, a organização da escola, e, consequentemente, as formas de conceber a gestão e a administração escolar podem ser agrupadas em dois grandes enfoques: o enfoque científico-racional e o enfoque crítico. Nesse sentido, relacione a…

Para Libâneo, a organização da escola, e, consequentemente, as formas de conceber a gestão e a administração escolar podem ser agrupadas em dois grandes enfoques: o enfoque científico-racional e o enfoque crítico. Seguindo a tipologia propo…