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Banco de Questões LEVEL

Questões Pref Maceió

São 66 questões do órgão Pref Maceió de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

66 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

66 questões no filtro

  1. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    CAPOVILLA, 2001. Com base na representação dos itens lexicais apresentados na figura, é correto afirmar: [imagem]

  2. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    A figura representa uma mudança de significado apenas com a alteração de um dos aspectos de uma das categorias dos parâmetros fonológicos da Língua de Sinais. BORDINHOM, 2010. Essa mudança de significado foi resultado de qual parâmetro fono…

  3. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Observe a figura. Dadas as afirmativas, I. O parâmetro orientação das mãos presente nos sinais se classifica como secundário; II. A inversão da direção dos sinais pode indicar ideias contrárias de oposição como querer, querer-não e como ir…

  4. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Para cada sinal da coluna da esquerda, encontre a sequência de sinais da coluna da direita que apresenta os mesmos parâmetros de configuração de mão, locação e movimento, respectivamente. Sinal Mesma CM Mesma L Mesmo M A GOSTAR I POLÍCIA BR…

  5. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Imagine que você foi convidado para interpretar uma palestra dada em Libras. No decorrer da sinalização, o palestrante diz o seguinte trecho: MEU PAI JÁ SEPARAR MINHA MÃE. HOJE ELE CONSEGUIR NAMORAR. EU GOSTO NAMORAD@ DELE. AGORA PARECER EU…

  6. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Dadas as afirmativas sobre sinais icônicos e sinais arbitrários na Libras, I. A arbitrariedade na língua não mantém semelhança do objeto referente. II. Copo, escova e bola são exemplos de sinais arbitrários. III. Primo e tio são exemplos de…

  7. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Dadas as afirmativas em relação aos aspectos históricos, culturais e identitários da cultura surda, I. A cultura surda está relacionada ao jeito do sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável. II.…

  8. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    SILVA, Simone Gonçalvez de Lima da. Variação sociolinguística na língua brasileira de sinais: o caso dos sinais mãe e pai em Florianópolis. Revista Linguasagem. v. 22, n. 1, Ed. 22. UFSCAR: São Carlos, 2015. Os exemplos 1, 2 e 3 corresponde…

  9. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Os efeitos de modalidade que envolvem a língua oral e a língua de sinais no processo de interpretação requerem

  10. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Alguns sinais da Libras podem ter suas origens influenciadas pela escrita da língua portuguesa. Com o passar do tempo, esses sinais assumem outra forma, como é o caso de: i) AZUL, que incialmente era soletrado A-Z-U-L e, posteriormente, pas…

  11. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Quanto aos conceitos de tradução e interpretação, em suas diferentes modalidades, é correto afirmar:

  12. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Maria nasceu surda, passou a frequentar a escola regular aos seis anos de idade, quando foi matriculada no 1º ano do Ensino Fundamental. Atualmente, ela está com 12 anos e estuda o 3º ano do Ensino Fundamental devido ao histórico de evasão…

  13. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    À educação vêm sendo incorporadas mudanças em decorrência da trajetória histórica do sujeito surdo, que se distanciam de uma visão curativa da deficiência e se aproximam das identidades constituídas pelos próprios surdos. Em se tratando de…

  14. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Fonologia é o estudo das unidades mínimas da língua que possuem valor contrastivo. Para as línguas orais, essas unidades são os sons; para as línguas de sinais, são os parâmetros. Na tentativa de compreender e descrever como os sinais são e…

  15. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    João é intérprete de Libras há cinco anos, com experiência em contextos extraescolares. Recentemente, assumiu o cargo de intérprete de Libras por meio de um concurso público para atuar no ensino fundamental com proposta educacional bilíngue…

  16. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    [...] a tradução seria teórica e praticamente impossível se esperássemos dela uma transferência de significados estáveis; o que é possível – o que inevitavelmente acontece, a todo momento e em toda tradução – é, como sugere o filósofo franc…

  17. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    A relação entre surdez e linguagem é comumente estabelecida em textos acadêmicos. Isso se deve às especificidades que algumas condições particulares de perda de audição são capazes de revelar. Refletindo sobre esse contexto, dadas as afirma…

  18. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Na tradução da frase em português Eu quero sair para o cinema para Libras, quais sinais são indispensáveis para uma produção de mesmo sentido?

  19. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Considerando a visão clínica e socioantropológica da surdez, é correto afirmar:

  20. LibrasGeralFUNDEPES COPEVE-UFALPref Maceió2017Média

    Analisando o perfil e a prática do TILS educacional, qual a alternativa que condiz com os papéis e responsabilidades desse profissional?

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