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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 1.295 questões do órgão SEAD-AP de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

1.295 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.295 questões no filtro

  1. EspanholPronomes | PronombresFGVSEAD-AP2022Média

    En el fragmento: “De hecho, el marco europeo de competencias digitales para la ciudadanía lo incluye en los nuevos mapas curriculares...” (L. 57-59), el pronombre clítico lo recupera el referente

  2. EspanholConjunções | ConjuncionesFGVSEAD-AP2022Média

    En el fragmento: “Aunque consideramos que la manipulación informativa no es exclusiva de las redes sociales...” (L. 38-39), la conjunción destacada presenta un valor

  3. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Respecto a la problematización presentada en el primer párrafo, señale las afirmaciones verdaderas con V y las afirmaciones falsas con F considerando la temática tratada. I. El término inglés es el que mejor da cuenta de ese tipo de informa…

  4. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Un rasgo que permite comprobar la formalidad presente en el artículo académico es

  5. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Una de las características del género artículo académico presente en el texto es

  6. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Lea el seguinte fragmento de Vargas et alii (2021): “Para Kleiman (2001) e para Duffy e Roehler (1989), o professor tem papel central na ampliação das estratégias metacognitivas dos alunos: é papel do professor, por exemplo, estabelecer obj…

  7. EspanholPronomes | PronombresFGVSEAD-AP2022Média

    Observe dos formas distintas de representación de las formas de tratamiento en español en materiales didácticos Figura 1 – conjugação de “ser” e “estar” em espanhol [imagem] Figura 2 – Página do livro Por el mundo en español, volume 1 [imag…

  8. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Va a leer un fragmento escrito por E. Martín Peres (sd): “Llobera considera que el discurso aportado al aula idealmente tendría que ser el resultado de investigaciones lingüísticas fiables que describan de la manera más fidedigna posible la…

  9. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    Analice las siguientes afirmaciones: I. El hecho de que los planetas no se muevan en el libro didáctico supone una limitación del libro de texto. II. Su compañera de clase no está de acuerdo con lo que él dice. III. Hacerle recordar lo que…

  10. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    En la viñeta, se compara el ordenador al libro didáctico con el objetivo de

  11. EspanholAnálise Sintática | Análisis SintácticoFGVSEAD-AP2022Média

    Teniendo en cuenta el primer verso de la estrofa del poema de Pablo Neruda: “Me gustas cuando callas” analice las siguientes afirmaciones: I. Los pronomes átonos son de uso obligatorio en la estructura del verbo “gustar” y no pueden omitirs…

  12. EspanholSignificação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesFGVSEAD-AP2022Média

    Analice las siguientes afirmaciones: I. El yo lírico le habla a alguien de quien está enamorado. II. El ser amado no le hace caso. III. La persona deseada sólo le ofrece el silencio. Señale

  13. EspanholEnsino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua ExtranjeraFGVSEAD-AP2022Média

    En el documento “Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio)”, se propone que “para poder afirmar que um determinado indivíduo possui uma boa competência comunicativa em uma dada língua, torna-se necessário que ele possua um bom domíni…

  14. EspanholAdjetivos em Espanhol | AdjetivosFGVSEAD-AP2022Média

    La referencia al idioma sueco se hace con el objetivo de

  15. EspanholPronomes | PronombresFGVSEAD-AP2022Média

    En el fragmento: “cuentan con un colectivo de hablantes (...) que las sigue utilizando... (L. 40-41), se encuentra una retomada de objeto por clítico. Marque la opción que presenta el referente de dicho elemento.

  16. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    El texto suscita reflexiones en torno al lenguaje inclusivo y a la resistencia a las estrategias para incorporarlo al cotidiano. Respecto a la manifestación de la Real Academia Española, una crítica que se puede hacer es:

  17. EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de LecturaFGVSEAD-AP2022Média

    [imagem] https://bernardoerlich.com/?p=11769 Sobre la viñeta de la cuestión, señale las afirmaciones verdaderas con V y las afirmaciones falsas con F considerando la temática tratada. I. La viñeta hace referencia a niños y es posible compre…

  18. FísicaEletricidadeFGVSEAD-AP2022Média

    Para calcular o preço do consumo elétrico de seu banho, um aluno utiliza suas aulas de física para a realização dessa tarefa. Primeiramente, ele verifica que, no manual de instruções de seu chuveiro, a potência é de 5000 W quando ligado em…

  19. FísicaEletricidadeFGVSEAD-AP2022Média

    O gráfico mostra a variação da corrente elétrica i, em ampère, num fio em função do tempo t, em segundos, da quantidade de carga recebida por uma bateria quando conectada a uma fonte de tensão. [imagem] A carga elétrica, em coulomb, que pas…

  20. FísicaEstática e HidrostáticaFGVSEAD-AP2022Média

    Uma esfera maciça está em repouso no interior de dois líquidos não miscíveis, um de densidade μ₁ = 0,60g/cm³ e outro de densidade μ₂ = 0,90g/cm³, de modo que 2/3 do volume V da esfera está submersa no líquido de densidade μ₁ e 1/3 está subm…

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