Banco de Questões de Concursos

O princípio da prudência é fundamental na contabilidade porque aumenta a confiança de diversos stakeholders. Assim, segundo o CPC 00 (R2), a prudência pode ser conceituada como o(a):

Dois membros de uma equipe escalada para planejar ações de treinamento em uma organização se desentendem frequentemente nas reuniões. Uma terceira pessoa, figura de liderança, depois de tentar mediar o conflito sem sucesso, decide usar da f…

Segundo Dermeval Saviani, a teoria da educação decorrente da visão marxista da história, que dá fundamento a uma pedagogia socialista compatível com ela, parte de uma crítica tanto à pedagogia dos socialistas utópicos quanto à da educação b…

Érica é pedagoga e faz parte de uma equipe recém-formada para planejar e iniciar as atividades de uma nova unidade da rede de ensino onde trabalha. Rafael, seu colega de profissão, foi apontado pelos superiores para a função de liderança e,…

“Em pedagogia, tal como em arquitetura, o programa corre o risco de matar o projeto.” (BOUTINET, Jean-Pierre. Antropologia do projecto. Lisboa: Instituto Piaget, 1996) “Os programas não são como trilhos de via-férrea, sobre os quais deva co…

“Nossas interações com outros sujeitos são mediadas por teorias intuitivas implícitas, conjuntos de crenças sobre como as pessoas se comportam e como as mentes funcionam. Do mesmo modo, as pessoas responsáveis pela educação das crianças, se…

[imagem] (Adaptado de www.facebook.com/tirasarmandinho) O quadrinho acima faz referência a uma estratégia metodológica que se coloca como uma alternativa ao ensino tradicional, qual seja:

A teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel tem como base a ideia de que a condição fundamental para aprender, diferentemente de apenas memorizar, é que o sujeito já possua subsunçores que possam dar sentido aos novos conhecimen…

O teórico norte-americano Henry Giroux é conhecido pela sua abordagem crítica do modelo curricular tradicional. A principal crítica de Giroux a esse modelo é que ele:

As Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 tornam obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena na educação básica pública e privada no Brasil. A promulgação dessas leis foi uma resposta à percepção de uma persistent…

“A questão do planejamento é desafiadora, pois projetar é para o humano, e não poucas vezes estamos diminuídos em nossa humanidade, estamos desanimados, descrentes, cansados. Também no meio educacional – entre professores, membros de equipe…

A equipe de uma instituição de ensino, passado algum tempo desde a sua fundação, deseja ter uma visão mais consistente sobre o que se conseguiu realizar. Esse procedimento de diagnóstico requer, além de bons instrumentos para o entendimento…

A pedagogia é, etimologicamente, a condução das crianças. A configuração da pedagogia moderna, bem como a concepção geral de escola que a acompanha, dependeram de uma mudança de postura cultural e afetiva em relação às crianças. Um marco ne…

Émile Durkheim, considerado um dos fundadores da sociologia, é também um dos teóricos fundamentais da educação na modernidade. Segundo a sua concepção da relação entre educação e sociedade, a educação é um(a):

Relacione as descrições conceituais a respeito do processo educativo com suas respectivas filiações teóricas. 1. Pedagogia tradicional de J. F. Herbart. 2. Educação pela experiência de John Dewey. 3. Desenvolvimento integral de J. H. Pestal…

“A Educação de Adultos é reconhecida pela Unesco como direito humano, estando ela implícita no direito à educação, reconhecido pela Declaração Universal dos Direitos Humanos, a começar pelo primeiro nível que é o da alfabetização. De fato,…

Nas últimas décadas, vem se desenvolvendo o modelo das Universidades Corporativas (UCs), que surge da insuficiência das universidades tradicionais no suprimento dos conhecimentos e habilidades necessários para o ambiente corporativo do sécu…

Tendo por base o mapeamento de competências de uma organização, no qual ficaram evidentes as lacunas entre as suas metas e o nível atual de capacitação operacional da equipe, decide-se investir em um vigoroso treinamento obrigatório. Silvia…

O trabalho docente tem como foco principal a assimilação pelos alunos dos conhecimentos ministrados, de uma maneira que seja significativa e transformadora. Não há um modo único de alcançar esse objetivo, e sim uma diversidade de métodos qu…

A escola e a atividade docente ganham unidade e coerência na medida em que explicitam suas diretrizes e determinam seus objetivos nos procedimentos de planejamento. Na educação formal, esse planejamento é organizado em níveis que vão desde…