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17 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

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17 questões no filtro

  1. GeografiaGeografia CulturalCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Camaçari - BA2024Média

    Em relação às aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, assinale a opção correta.

  2. GeografiaGeografia CulturalCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Camaçari - BA2024Média

    Mais de 7,2 mil refugiados do Afeganistão chegaram ao Brasil entre 2021 e 2023. Essas pessoas tiveram de mudar de direção para sobreviver e encontraram no Brasil a oportunidade de continuar a escrever suas histórias graças ao visto humanitá…

  3. GeografiaGeografia CulturalFUNDATECPrefeitura de Araricá - RS2024Média

    Milton Santos, renomado geógrafo brasileiro, desenvolveu propostas teóricometodológicas com notória contribuição para as Ciências Sociais, principalmente, a Geografia. De acordo com o autor: “tudo aquilo que está no domínio do visível, como…

  4. GeografiaGeografia CulturalFEPESEPrefeitura de Pinhalzinho - SC2024Média

    As estrelas da Bandeira do Brasil representam os 26 estados e o Distrito Federal como podemos observar na ilustração abaixo. A Bandeira do Brasil apresenta estrelas e constelações de forma a retratar o céu, ainda que de forma idealizada. A…

  5. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Ubatuba - SP2024Média

    A Lei Federal 10.639/03 torna obrigatório, para o Ensino Fundamental e Médio de escolas públicas e privadas de todo o país, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. A princípio, parece que essa Lei tem maior aplicabilidade…

  6. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Valinhos - SP2024Média

    Acerca das categorias de análise em Geografia Cultural, assinale a alternativa que apresenta a associação correta e respectivamente entre o termo e sua definição. 1 - Etnocentrismo 2 - Sincretismo 3 - Difusão cultural ( ) Tendência de avali…

  7. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Rio Claro - SP2024Média

    “O ensino de Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental tem como um de seus principais objetivos alfabetizar geográfica e cartograficamente as crianças, ou seja, possibilitar que elas “leiam” o mundo que as cerca e reconheçam as po…

  8. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Lorena - SP2024Média

    A Lei 10.639, promulgada em janeiro de 2003, é um importante instrumento de combate ao racismo no campo da educação. Ao relacionar as diretrizes estabelecidas pela referida Lei e o ensino da Geografia, é pertinente afirmar que a Geografia,…

  9. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Araçariguama - SP2024Média

    Levando em consideração a Lei n.º 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, bem como a importância de abordar a cultura afro-brasileira em sala de aula, sobretudo nas…

  10. GeografiaGeografia CulturalAvança SPPrefeitura de Araçariguama - SP2024Média

    Analise as variáveis abaixo e assinale a alternativa que representa um patrimônio imaterial do Brasil.

  11. GeografiaGeografia CulturalFGVPrefeitura de Vitória - ES2024Média

    O Raciocínio Geográfico pode ser entendido como as percepções, as reflexões, ou as discussões referentes ao ensino aliado à aplicação dos conhecimentos e dos saberes geográficos no ambiente profissional, pessoal e escolar. https://www.uece.…

  12. GeografiaGeografia CulturalFGVPrefeitura de Macaé - RJ2024Média

    São 37 atletas refugiados que integram a delegação da Equipe Olímpica de Refugiados nos Jogos Olímpicos de Paris 2024. Os membros da Equipe Olímpica de Refugiados são acolhidos por 15 confederações nacionais e competirão em 12 modalidades e…

  13. GeografiaGeografia CulturalFGVPrefeitura de Macaé - RJ2024Média

    Para imaginar linhas de longitude que dividem a Terra de um polo a outro, primeiro é preciso conceber a Terra como um globo. Pitágoras, no século VI a.C., chegou a essa conclusão, provavelmente porque viu navios desaparecendo no horizonte.…

  14. GeografiaGeografia CulturalFGVPrefeitura de Macaé - RJ2024Média

    Saco de Feijão De que me serve um saco cheio de dinheiro Pra comprar um quilo de feijão (Me diga gente) De que me serve um saco cheio de dinheiro Pra comprar um quilo de feijão No tempo dos derréis e do vintém Se vivia muito bem, sem haver…

  15. GeografiaGeografia CulturalCESGRANRIOCNU2024Média

    Entre 1817 e 1820, os naturalistas Johann von Spix e Carl Philip von Martius realizaram uma expedição científica ao Brasil, indicados pela Academia de Ciências de Munique, no contexto de aproximação entre Portugal e a Áustria. Nessa expediç…

  16. GeografiaGeografia CulturalCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Joinville - SC2024Média

    Tuan estabeleceu uma exploração ampla de como os laços emotivos com o ambiente material variam muito de pessoa para pessoa e em intensidade, sutileza e modo de expressão. Fatores que influenciam a profundidade de resposta ao ambiente inclue…

  17. GeografiaGeografia CulturalCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Camaçari - BA2024Média

    Em aulas sobre o Oriente Médio para o 9.º ano do ensino fundamental, com foco na abordagem do conflito mais atual entre judeus e palestinos, são apontados seus agentes principais, assim como é demonstrada a espacialidade étnica, religiosa e…

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