Pular para o conteúdo principal

Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

Encontre questões de provas oficiais das principais bancas, de 2019 em diante. Filtre por disciplina, banca, órgão, ano e assunto e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

1.076 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.076 questões no filtro

  1. ProgramaçãoJavaFGVAL-MA2023Média

    A interface javax.servlet.Servlet define métodos que são acionados durante o ciclo de vida padrão do servlet. O método service() desta interface

  2. ProgramaçãoPythonFGVCGE-SC2023Média

    Analise o código em Python a seguir. def foo(x): return x + 1 def bar(x): return foo(x) * 2 print(bar(2)) O resultado exibido será

  3. ProgramaçãoJavaScriptFGVSEFAZ-MG2023Média

    Considere as seguintes expressões usando a linguagem javascript: 1 == '1' e 1 === '1' Os resultados são, respectivamente,

  4. ProgramaçãoPythonFGVPC-AM2022Média

    Considere o código Python a seguir. L=[0,1,1,2,3,5,8,13,21] for k in range(0,len(L),2): print (L[k]) Assinale o resultado exibido pela execução desse código, na IDLE Shell 3.9.9.

  5. TI - Desenvolvimento de SistemasJavascriptVUNESPUNESP2025Média

    Em código JavaScript para o Node.js, a palavra-chave await

  6. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o texto a seguir, extraído de Weisz (2001), para responder à questão abaixo. Pediu-se a uma criança, que aprendera a reproduzir a forma escrita do nome de sua mãe (Dalva), que escrevesse a palavra “mamãe”, cuja forma ela não conhecia.…

  7. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o texto a seguir, extraído de Weisz (2001), para responder à questão abaixo. Pediu-se a uma criança, que aprendera a reproduzir a forma escrita do nome de sua mãe (Dalva), que escrevesse a palavra “mamãe”, cuja forma ela não conhecia.…

  8. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Observe a figura a seguir, extraída de Ferreiro (2018): A escrita representa as palavras em espanhol (1) Francisco; (2) mariposa; (3) paloma; e (4) pajaro. Na perspectiva construtivista de Ferreiro, essa escrita representa [imagem]

  9. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o excerto a seguir: Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

  10. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o texto para responder à questão. Telma acabou de ingressar como professora alfabetizadora na rede estadual de ensino. Ela elaborou uma proposta para promover hábitos de leitura para sua turma de 2o ano do ensino fundamental: uma vez p…

  11. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o texto a seguir para responder à pergunta. De acordo com Weisz (2001), o caso descrito revela que essa criança julga que a escrita representa

  12. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Leia o texto a seguir para responder à pergunta. Em relação à hipótese que a criança revela no caso apresentado, Weisz (2001) afirma: “em vez de confirmar, a realidade dentro e fora da escola desmente seguidamente a teoria que a criança con…

  13. PedagogiaConstrutivismoVUNESPSEDUC SP2025Média

    Becker (2012) apresenta o quadro a seguir como síntese de sua discussão sobre modelos pedagógicos e modelos epistemológicos: Quadro1 – Comparação dos modelos pedagógico e epistemológico. Sabendo que o autor utiliza S para representar sujeit…

  14. PedagogiaConstrutivismoVUNESPUNESP2025Média

    Quando se compara o método de ensino em que o professor transmite informações aos estudantes e cria condições para que eles alcancem objetivos de aprendizagem pré-determinados (método centrado no professor) com o método de ensino em que são…

  15. PedagogiaConstrutivismoVUNESPUNESP2025Média

    No ensino de Física, práticas baseadas em investigação, experimentação e argumentação promovem maior engajamento dos alunos e favorecem aprendizagens mais significativas. Nesse modelo, o planejamento de aula envolve a formulação de problema…

  16. PedagogiaConstrutivismoVUNESPUNESP2025Média

    Trata-se de uma estrutura necessária para a abstração simples em todos os níveis do desenvolvimento da criança, criando conexões entre os objetos semelhantes e suas propriedades físicas, por exemplo. Esse pensamento faz parte dos quatro fat…

  17. PedagogiaConstrutivismoVUNESPEsFCEx2025Média

    “Talvez se possa dizer que, para a prática da alfabetização, tinha-se, anteriormente, um método, e nenhuma teoria; com a mudança de concepção sobre o processo de aprendizagem da língua escrita, passou-se a ter uma teoria, e nenhum método” (…

  18. PedagogiaConstrutivismoVUNESPPref Jundiaí2025Média

    Lerner (2002) afirma que distribuir os conteúdos no tempo é uma exigência inerente ao ensino. Especificamente em relação ao ensino da língua escrita, a autora apresenta a seguinte descrição sobre uma forma de distribuição do conteúdo: “[...…

  19. PedagogiaConstrutivismoVUNESPPref Sorocaba2025Média

    O que Ferreiro (Com todas as letras, 2000) conceitua como “aquelas noções, representações, conceitos, operações, relações etc. que aparecem teoricamente fundamentadas e empiricamente validadas como as condições iniciais sobre as quais – e d…

  20. PedagogiaConstrutivismoVUNESPPref SP2024Média

    Durante o primeiro ano de vida, a maneira progressiva como a criança vai encontrando posturas corporais permite que ela volte, de forma segura e com um movimento controlado, à postura anterior. De acordo com o livro Educar os três primeiros…

Todas as disciplinas