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Banco de Questões LEVEL

Questões de Vocabulário | Vocabulario

São 94 questões de Vocabulário | Vocabulario de provas oficiais, com gabarito oficial.

94 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

94 questões no filtro

  1. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Con respecto a las estructuras lingüísticas y a las ideas del texto 8A2-II juzgue lo siguiente ítem. El numeral «cinco mil millones» equivale en portugués a cinco bilhões.

  2. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    En conformidad con las normas gramaticales de la lengua española juzgue lo siguiente ítem. La frase «Luego se lo traigo» puede ser traducida al portugués por «Eu trago depois», manteniendo de esta forma la referencia temporal.

  3. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEE-PE2022Média

    Tomando en cuenta la clasificación de heterotónicos y heterosemánticos en relación al portugués juzgue lo siguiente ítem. La frase «Los riscos son peligrosos» puede ser traducida al portugués como: Os riscos são perigosos.

  4. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEED-PR2021Média

    En el texto 4A3-II, en “Entonces, aportar su singularidad al mundo es un acto vital”, se puede sustituir la palabra “aportar”, sin alterar el sentido del texto, por

  5. EspanholVocabulário | VocabularioCESPE / CEBRASPESEED-PR2021Média

    En el trecho “Tenía el cabello blanco y escaso, y no le quedaban rastros de la conducta lúgubre” del texto 4A2-IV, el sentido de los términos “rastros” y “lúgubre” es, respectivamente,

  6. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPPC-RR2022Média

    El enunciado “Los ordenadores están en nuestros escritorios” (párrafo 2) podría ser reescrito, sin perder su sentido, como

  7. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    En el fragmento “Hablar una segunda o incluso una tercera lengua por supuesto que puede aportar ventajas…” (párrafo 1) el sentido de la locución “por supuesto” equivale al de

  8. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Observe la siguiente interacción: – Tengo un hambre que no te cuento. – Pero, por favor, si acabamos de almorzar. El operador “por favor” del parlamento expresa

  9. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Observe los pares “arrollo-arroyo / haya-halla / cayó-calló / valla-vaya / rallar-rayar”. La utilización correctamente escrita de una de estas palabras se advierte en el enunciado

  10. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Un ejemplo de palabra que cambia de significado según sea singular o plural es el que aparece en

  11. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    La región hispanohablante en que se manifiesta la oposición confianza / formalidad en la forma de tratamiento plural es

  12. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    La alternativa que contiene enunciados con ejemplos de interjecciones apelativas es

  13. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Como lo indica Gómez Torrego (2005), un ejemplo de interjección que opera como intensificadora de un sustantivo es

  14. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    En el fragmento “lo cual implica retos significativos para la agenda urbana con vistas a lograr ciudades más inclusivas” (párrafo 1), el operador “con vistas a” puede ser reemplazado sin cambio de sentido ni de sintaxis por

  15. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    En el fragmento “La industria del plástico lleva mucho tiempo promocionando el reciclaje, aun cuando es consciente de su fracaso” (párrafo 1) el sentido y la función del operador “aun cuando” son equivalentes a los de

  16. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    En el segmento “el equipo pudo calcular las concentraciones de microplásticos en el agua de lavado, tanto bruta como filtrada, a saber, una foto instantánea del antes y el después de la eficacia de la filtración” (párrafo 2), el operador “a…

  17. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Una expresión o fórmula lingüística que le permite al hablante demostrar una absoluta falta de interés por un tema es:

  18. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Al comparar contrastivamente los enunciados “Se me cayó la bandeja y se rompieron los vasos” y “A bandeja caiu da minha mão e os copos quebraram” (Kulikowski y Gónzález, 1999) se puede afirmar que

  19. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Un par de palabras que resulta homófono para un importante número de hispanohablantes es:

  20. EspanholVocabulário | VocabularioVUNESPSEDUC-SP2025Média

    Una expresión adecuada para responder negativamente y de manera enfática a una pregunta es:

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