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- PedagogiaPlanejamento EducacionalFGVDPE-RO2025Média
A estrutura básica de um processo de planejamento comporta três elementos: análise da realidade, projeção de finalidades e elaboração das formas de mediação. Com base nisso, analise os itens a seguir. I. Definição das metas prioritárias a p…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
O processo de integração ocorre dentro de uma estrutura educacional que oferece ao aluno a oportunidade de transitar no sistema escolar — da classe regular ao ensino especial — em todos os seus tipos de atendimento. Trata-se de uma concepçã…
- PedagogiaAspectos Sociológicos da EducaçãoFGVDPE-RO2025Média
Parte fundamental da formação de uma criança é o processo de socialização, por meio da qual ela absorve modos de convivência com outros seres humanos. As opções abaixo exemplificam situações de socialização secundária, à exceção de uma. Ass…
- PedagogiaPrincipais AutoresFGVDPE-RO2025Média
Lev Vygotsky desenvolveu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) para pensar o ritmo do processo de ensino-aprendizagem. Assinale a opção que descreve corretamente o conceito.
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
Relacione as dimensões de uma formação integral com os respectivos exemplos de habilidades. 1. Social 2. Emocional 3. Ética 4. Cultural ( ) Apreciação e compreensão de diferentes manifestações artísticas e práticas. ( ) Autocontrole diante…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
A distância entre os conceitos e o concreto é o problema a que volto quando penso na questão da linguagem na sala de aula. Os conceitos deveriam estar associados a uma realidade concreta, mas não estão, o que cria um problema pedagógico. Qu…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
Segundo Hilton Japiassú, a interdisciplinaridade é a cooperação e o diálogo entre disciplinas de conhecimento e se distingue da pluridisciplinaridade por se tratar de uma ação coordenada por um eixo comum. Essa diferença é ilustrada pelas i…
- PedagogiaEducação e FilosofiaFGVDPE-RO2025Média
John Amos Comenius foi um educador e filósofo dos séculos XVI e XVII e influenciou profundamente a organização do ensino na modernidade. Ele foi responsável por introduzir o princípio do(a)
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
O construtivismo é um paradigma pedagógico amplo que redefiniu a educação tradicional ao repensar a dinâmica do processo de ensino-aprendizagem. Assinale a opção que não indica uma característica do construtivismo.
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
Relacione as características educacionais com as concepções pedagógicas condizentes. 1. Sócio-interacionista. 2. Reggio Emilia. 3. Montessoriana. 4. Waldorf. ( ) A educação é baseada na autoexpressão e na participação ativa da criança em um…
- PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosFGVDPE-RO2025Média
Certas vertentes pedagógicas enfatizam a dimensão dialética do processo educacional, enquanto outras enfatizam a dialógica. Apesar da proximidade fonética e semântica, há diferenças conceituais importantes entre as duas noções. Assinale a o…
- PedagogiaAspectos Sociológicos da EducaçãoFGVDPE-RO2025Média
Grupos dominantes impõem valores e normas como supostamente naturais por meio de instituições como a escola, levando os demais a internalizarem e reproduzirem sua própria subordinação sem perceberem. A descrição acima corresponde ao conceit…
- PedagogiaEducação e FilosofiaFGVDPE-RO2025Média
Para que a educação cumpra seu papel na formação de cidadãos preparados para a vida democrática, o ensino deve se basear na experiência prática e na resolução de problemas reais. Esse modelo educacional pragmático entende que o conhecimento…
- Publicidade e PropagandaPlanejamento de Comunicação IntegradaFGVDPE-RO2025Média
O “[...] anúncio usado no lançamento de um produto ou uma inovação num produto conhecido, sem trazer o nome do produto ou do anunciante, com o fim de despertar a curiosidade para os anúncios detalhados que irão se seguir” (SILVA, 2005) é u…
- Publicidade e PropagandaPlanejamento de Mídia e de Pontos de ContatoFGVDPE-RO2025Média
Imagine a seguinte situação característica do dinamismo, da interatividade, do compartilhamento e da colaboração, próprios da internet: 1. Uma marca anunciante compra um espaço de propaganda no YouTube, com um vídeo de um minuto. 2. O víde…
- Publicidade e PropagandaMarketing e Gestão de MarcasFGVDPE-RO2025Média
Leia o texto abaixo: Os desafios enfrentados pela publicidade são agravados com a lógica on demand da cultura digital, na qual novos hábitos de consumo alteram o modo interruptivo da publicidade, que nas mídias digitais pode ser facilmente…
- Publicidade e PropagandaDireção de ArteFGVDPE-RO2025Média
Observe as imagens abaixo: [imagem] Elas integram campanhas polêmicas desenvolvidas para a United Collors of Benetton, no fim do século XX, por
- Publicidade e PropagandaDireção de ArteFGVDPE-RO2025Média
Os caracteres tipográficos podem ser classificados por seus estilos e sua evolução. São exemplos de Estilo Antigo, Estilo Transicional e Estilo Moderno e respectivamente
- Publicidade e PropagandaPlanejamento de Mídia e de Pontos de ContatoFGVDPE-RO2025Média
A internet é o meio principal para algumas campanhas publicitárias de muitos produtos, serviços e marcas. Sobre a publicidade online avalie as afirmativas a seguir: I. O planejamento estratégico de mídias digitais e sociais deve considera…
- MarketingFundamentos Teóricos do MarketingFGVDPE-RO2025Média
Recentemente, Kotler, Kartajaya e Setiawan lançaram o conceito de Marketing 6.0 em mais um livro da série Marketing X.0, que explora as mudanças no cenário de negócios e como estas alterariam o modo de profissionais de marketing abordarem o…
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- Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
- Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 8069
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