Banco de Questões de Concursos

Com base na Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) e na Agenda Ambiental Urbana, julgue o próximo item. A Agenda Ambiental Urbana, orientada a ações concretas para melhoria da qualidade de vida nos centros urbanos, é integrada por…

Com base na Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) e na Agenda Ambiental Urbana, julgue o próximo item. Para a adequada implementação da Agenda Ambiental Urbana, o eixo prioritário resíduos sólidos divide-se nos subeixos recuperaçã…

Com base na Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) e na Agenda Ambiental Urbana, julgue o próximo item. Fazer revisões preventivas e periódicas em veículos automotores, conforme sugerido pelo fabricante, bem como usar o combustível…

Com base na Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) e na Agenda Ambiental Urbana, julgue o próximo item. A criação e a regulamentação de uma comissão que envolva servidores públicos exclusivamente da área de meio ambiente para o aco…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Entendem-se como educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Acerca desse tema,…

Considerando as informações e a ilustração apresentadas, julgue o próximo item. No equipamento ilustrado, as cinzas são produzidas na câmara secundária.

Considerando as informações e a ilustração apresentadas, julgue o próximo item. A descarga de resíduos inertes contém CO₂.

Considerando as informações e a ilustração apresentadas, julgue o próximo item. Com a destruição térmica pelo método de incineração, o peso, o volume e o potencial de periculosidade dos resíduos são reduzidos.

Considerando as informações e a ilustração apresentadas, julgue o próximo item. Ao atingir a atmosfera, o SO₂, em contato com a água, forma o ácido sulfuroso, que provoca a chuva ácida.

Considerando o assunto do texto anterior e a imagem apresentada, julgue o item que se segue. A espuma formada no rio Tietê não afeta a sua flora.

Considerando o assunto do texto anterior e a imagem apresentada, julgue o item que se segue. As garrafas plásticas sofrem decomposição quando expostas à luz solar.

Considerando o assunto do texto anterior e a imagem apresentada, julgue o item que se segue. Embora seja sinal de poluição, a presença das garrafas plásticas nas ruas não causa danos à fauna da cidade de Salto.

Considerando o assunto do texto anterior e a imagem apresentada, julgue o item que se segue. A espuma formada no rio Tietê é causada pelo excesso de detergente na água.