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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 103 questões do órgão SEE-PB de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

103 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

103 questões no filtro

  1. PedagogiaLei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alteraçõesINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Com base no que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta a respeito do Ensino Médio.

  2. PedagogiaLei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alteraçõesINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    No que se refere à Organização da Educação Nacional, considerando o que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. I. Aos Estados, incumbe assegurar o ensi…

  3. PortuguêsPontuaçãoINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Assinale a alternativa em que o uso da vírgula é facultativo e sua supressão não configura desvio à oração.

  4. PortuguêsMorfologia - VerbosINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Assinale a alternativa em que a função dos tempos e modos verbais nos contextos dados esteja analisada INCORRETAMENTE.

  5. PortuguêsSintaxeINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Assinale a alternativa em que o trecho em destaque é classificado como oração adjetiva, exercendo a função de restringir, de especificar um termo anterior a que se refere.

  6. Artes PlásticasMusicalidade e CorporeidadeINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    O Museu de Arte Popular da Paraíba (MAPP), localizado na cidade de Campina Grande, visa preservar e difundir as heranças da musicalidade, das artes manuais, da literatura de cordel, da xilogravura e da cantoria, características do povo nord…

  7. PedagogiaLegislação da EducaçãoINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2018), para o Ensino Fundamental, tem como princípio unificar o ensino brasileiro de Norte a Sul. As instituições escolares devem implementar a reforma nos currículos até 2020. Sobre as proposiç…

  8. Educação ArtísticaEnsino da ArteINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). As aulas de Arte, no Ensino Fundamental e Médio, são essenciais para que todos os alunos vivenciem e aprendam: I. a Arte como instrumento de comunicação plena de sig…

  9. Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em ArtesINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Ao escolher uma determinada obra de arte para ser estudada, o educador deve ter claro quais são os propósitos e objetivos a serem alcançados. Para tanto, é necessária a elaboração de um roteiro, contendo as informações sobre o artista, desc…

  10. Educação ArtísticaLinguagens ArtísticasINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    O andamento é indicado normalmente com termos italianos ou com sinais metronômicos. Allegro, vivace e presto fazem parte do andamento

  11. Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes VisuaisINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Pintura metafísica foi o nome dado ao estilo de pintura que se desenvolveu por volta de 1913, por iniciativa de Giorgio de Chirico e, posteriormente, por Carlo Carra, sendo esses artistas reconhecidos por inúmeras características, sobretudo…

  12. Educação ArtísticaHistória da Arte e EducaçãoINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Atualmente, as tecnologias contemporâneas têm um papel cada vez maior na vida das pessoas. Essas tecnologias possibilitam

  13. Educação ArtísticaHistória da Arte e EducaçãoINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Em 1987, fundou-se a FAEB (Federação de Arte-Educadores do Brasil) e um de seus objetivos é

  14. Educação ArtísticaHistória da Arte e EducaçãoINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    A maior parte das informações que absorvemos vem pelo sentido da visão. Seja observando um objeto ou lendo um texto, via de regra, são os olhos que nos conectam ao mundo exterior e nos permitem assimilar novos conhecimentos. De acordo com e…

  15. Educação FísicaEducação Física no Ambiente EscolarINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Algumas abordagens pedagógicas apontam para concepções diferenciadas em relação à Educação Física Escolar, mas tem em comum o objetivo de romper com o paradigma da aptidão física e do rendimento, bem como buscar uma prática pedagógica que c…

  16. Educação FísicaEducação Física no Ambiente EscolarINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. A ____________ de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física é uma____________ cada vez mais marcante. Estamos vivendo um momento no qual a sensibilidade individual e coletiva e…

  17. Educação FísicaEducação Física no Ambiente EscolarINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Para compreender a pessoa em termos de comportamento humano, a perspectiva desenvolvimentista defende, para fins de análise, a criação de categorias de comportamento (domínios) para determinar, didaticamente, quais os tipos de aprendizagem…

  18. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Define-se, pela área da psicomotricidade, como a organização de estruturas cerebrais que outorga ao indivíduo a capacidade funcional, ou seja, o conhecimento progressivo das partes e funções do corpo e que tem como função propiciar ao indiv…

  19. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    A lateralidade pode ser considerada como o resultado da associação de diversos fatores hereditários, sociais e culturais, sendo a tradução de uma assimetria funcional. Em relação às definições sobre a lateralidade, assinale a alternativa IN…

  20. Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de VidaINSTITUTO AOCPSEE-PB2019Média

    Há três diferentes caracterizações do saber próprio da Educação Física. A respeito desses saberes, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta. 1. Atividades físicas ou atividades físico-esportivas e recreativas. 2…

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