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116 questões no filtro
- ProgramaçãoPlataforma JavaCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Estância - SE2022Média
Na linguagem Java, composition
- PortuguêsFonologiaCESPE / CEBRASPEPrefeitura de Joinville - SC2022Média
Assinale a opção que apresenta palavra retirada do texto 10A1-I que contém a quantidade de letras igual à quantidade de fonemas.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECCEASA-RS2022Média
Analise as assertivas abaixo, que relacionam palavras do texto a um fenômeno fonético, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Em brasileiro e destacou há ditongo decrescente. ( ) Em bairros e qualquer aparecem ditongo e dígrafo…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Giruá - RS2022Média
Nas alternativas a seguir, as palavras retiradas do texto apresentam mais letras do que fonemas, EXCETO:
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Itapetim - PE2022Média
Assinale a alternativa cuja palavra NÃO apresenta um dígrafo.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Viamão - RS2022Média
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra extraída do texto, formada por um dígrafo, representando vogal nasal.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Foz do Iguaçu - PR2022Média
Entre os vocábulos abaixo listados, retirados do texto, assinale o único que tem o mesmo número de letras e de fonemas.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Viamão - RS2022Média
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra extraída do texto, formada por um dígrafo, representando vogal nasal.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de São José dos Ausentes - RS2022Média
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “consagração” (l. 13): I. A palavra possui um fonema a menos do que o seu número de grafemas. II. A palavra foi formada por derivação parassintética. III. Um sinônimo possível para a pala…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECIPE Saúde2022Média
Assinale a alternativa na qual a palavra NÃO apresente o mesmo número de fonemas das demais.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Cachoeira do Sul - RS2022Média
Considerando a palavra “expectativa”, analise as assertivas a seguir: I. A palavra apresenta um número de fonemas igual ao de letras. II. A palavra pode ser classificada como proparoxítona em relação à acentuação tônica. III. Não há ocorrên…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Viamão - RS2022Média
Assinale a alternativa que indica corretamente quantos fonemas possui a palavra “consequência”.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Viamão - RS2022Média
Preencha os parênteses com o número 1 para os ditongos decrescentes e o 2 para os ditongos crescentes presentes nas seguintes palavras: ( ) “defeito”. ( ) “requerido”. ( ) “muitos”. ( ) “outra”. ( ) “evidência”. A ordem correta de preenchim…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECSUSEPE-RS2022Média
Sobre o vocábulo ‘simultaneamente’ (l. 35), pode-se dizer que:
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Giruá - RS2022Média
Assinale a alternativa em que as três palavras retiradas do texto têm – cada uma – o mesmo número de letras e de fonemas.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECSPGG - RS2022Média
Considerando a palavra “pandemia”, retirada do texto, analise as assertivas a seguir: I. A palavra apresenta o mesmo número de fonemas e de letras. II. Há nela a presença de um ditongo crescente. III. Trata-se de palavra proparoxítona, cuja…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Paim Filho - RS2022Média
Considerando os seguintes vocábulos retirados do texto, assinale a alternativa que apresenta palavra com apenas um encontro consonantal.
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Cachoeira do Sul - RS2022Média
“Na atividade realizada com os estudantes do 6º ano, por exemplo, o professor percebeu dificuldades em saberes simples, como a separação de sílabas tônicas, por isso, retomou esse conteúdo. Além disso, Jonathan explica que todos os professo…
- PortuguêsFonologiaFUNDATECPrefeitura de Cachoeira do Sul - RS2022Média
“O conceito de aluno protagonista coloca a criança ou o adolescente como centro do processo de aprendizagem, desenvolvendo um papel ativo, no qual ele é incentivado a expor suas ideias, debater e pesquisar. É essencial que o professor tenha…
- ProgramaçãoPythonFGVSEAD-AP2022Média
Analise o código Python a seguir. L=["Um","Dois","Três","Quatro","Cinco","Seis"] print(L[4][2]) Assinale o efeito da execução desse trecho.
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