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Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

São 3.253 questões do órgão IF-RJ de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

3.253 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

3.253 questões no filtro

  1. Noções de InformáticaSistema OperacionalBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Um funcionário de nível médio do IFRJ está trabalhando em um microcomputador com sistema operacional Windows 8.1 BR e executou um atalho de teclado, que permite a alternância de acesso a programas em execução concorrente, por meio de uma ja…

  2. PortuguêsProblemas da língua cultaBIO-RIOIF-RJ2015Média

    “Há quem diga que o único motivo por que os cientistas se preocupam com o bem-estar dos animais é porque o estresse e o sofrimento alteram o resultado das pesquisas”. Sobre as duas formas gráficas sublinhadas, podemos dizer que:

  3. PortuguêsInterpretação de TextosBIO-RIOIF-RJ2015Média

    “Ele afirma que devemos tratar os animais com respeito”; a forma de reescrever essa frase do texto que apresenta incorreção ou modificação do sentido original é:

  4. Gestão de PessoasComportamento de Pessoas nas OrganizaçõesBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Para se estabelecer uma relação de respeito entre as pessoas no ambiente profissional, as seguintes recomendações são imprescindíveis, EXCETO:

  5. ArquivologiaAdministração de ArquivosBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Os arquivos públicos são os conjuntos de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos de âmbito federal, estadual, do Distrito Federal e municipal em decorrência de suas funções administrativas, le…

  6. ArquivologiaGestão de Documentos / Arquivos Corrente e IntermediárioBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Usando-se as regras de alfabetação usuais, devem ser arquivadas pastas em nome de Paulo de Almeida e de Vladimir Santa Clara, Hélio Villas-Boas. A seguinte alternativa apresenta as formas corretas:

  7. ArquivologiaGestão de Documentos / Arquivos Corrente e IntermediárioBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Antes de se guardar os documentos nas pastas, dossiês e móveis correspondentes, os funcionários do arquivo devem obedecer a uma sequência de etapas. As seguintes afirmativas descrevem corretamente algumas dessas etapas, EXCETO UMA, que está…

  8. ArquivologiaConceitos FundamentaisBIO-RIOIF-RJ2015Média

    “Conjuntos de documentos estreitamente vinculados aos objetivos imediatos para os quais foram produzidos e que se conservam junto aos órgãos produtores em razão de sua vigência e frequência de uso. São muito usados pela administração.” Essa…

  9. ArquivologiaGestão de Documentos / Arquivos Corrente e IntermediárioBIO-RIOIF-RJ2015Média

    As afirmativas a seguir descrevem corretamente rotinas gerais de recebimento de documentos no guichê, EXCETO:

  10. ArquivologiaProcedimentos AdministrativosBIO-RIOIF-RJ2015Média

    O recebimento é parte da rotina de protocolo e a correta classificação da correspondência é essencial. Correspondência é toda espécie de comunicação escrita que circula entre entidades públicas e/ou privadas. Avalie então se as classificaçõ…

  11. Redação OficialTipos de DocumentosBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Avalie se as afirmativas a seguir, relativas ao uso de correio eletrônico em comunicação corporativa, são falas (F) ou verdadeiras (V): - por seu baixo custo e celeridade, é uma importante forma de comunicação para transmissão de documentos…

  12. Redação OficialO Padrão OfícioBIO-RIOIF-RJ2015Média

    As afirmativas a seguir acerca do memorando estão corretas, EXCETO UMA. Assinale-a.

  13. Atendimento ao PúblicoQualidade no Atendimento ao PúblicoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    O atendimento presencial é uma situação comunicacional de grande impacto junto ao usuário e os instantes iniciai do atendimento são fundamentais para que uma imagem positiva da organização seja construída e mantida. Em relação ao atendiment…

  14. Atendimento ao PúblicoComunicação no Atendimento ao PúblicoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    “No atendimento telefônico, a linguagem é o fator principal para garantir a qualidade da comunicação. É preciso que o atendente saiba ouvir o interlocutor para responder a suas demandas de maneira cordial, simples, clara e objetiva. O uso c…

  15. Atendimento ao PúblicoQualidade no Atendimento ao PúblicoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    As seguintes ações, entre outras, imprimem qualidade ao atendimento, EXCETO UMA, que está ERRADA. Assinale-a.

  16. Atendimento ao PúblicoQualidade no Atendimento ao PúblicoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Avalie se, para obtermos um bom atendimento ao público, as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V): - é necessário que o usuário fique satisfeito com a qualidade dos serviços prestados. - o serviço deve atender a uma real nec…

  17. PsicologiaPsicologia da EducaçãoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    A gestão da diversidade nas escolas se centra na difícil tarefa de trabalhar contra a padronização, desigualdade e discriminação presentes na sociedade. Logo, o processo educacional deve criar oportunidades igualitárias para que todos e tod…

  18. PsicologiaPsicologia da EducaçãoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Alunos se utilizam de diferentes justificativas para interpretar bons e maus resultados acadêmicos. De acordo com a Teoria da Atribuição de Causalidade de Weiner, justificativas de maior ou menor sucesso na aprendizagem escolar se sustentam…

  19. PsicologiaPsicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à SaúdeBIO-RIOIF-RJ2015Média

    A responsabilidade pela educação das crianças e adolescentes na sociedade é função, legal e moral, de duas grandes agências socializadoras: a família e a escola. Para regular esta função social foram criados dispositivos legais, como o ECA,…

  20. PsicologiaPsicologia da EducaçãoBIO-RIOIF-RJ2015Média

    Para Freire (1996, p. 52), “[...] saber ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou sua construção. ” Tal pressuposto sustenta as ideias de Freire sobre a relação professor e aluno quan…

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