Questões Pref Nova Mutum

A Lei n.º 13.964/2019 instituiu o Acordo de Não Persecução Criminal (ANPP). Conforme entendimento da jurisprudência prevalente do STJ, conclui-se que esse benefício deve ser oferecido, inclusive para todos os processos em andamento, até o m…

Procede-se mediante queixa-crime, sendo de ação penal privada, a infração penal de:

A policial federal Luzia, ao retornar de um plantão, durante à noite, estava entrando em sua residência, localizada em um condomínio, quando visualizou uma pessoa com algo na mão que acreditava ser uma arma. Realizou um disparo de sua arma…

Eduardo, que jamais havia cometido qualquer crime, queria dar de presente à filha uma fantasia de princesa em seu aniversário, mas encontrava-se desempregado. Ao entrar em uma loja localizada em um shopping, aproveitou-se da falta momentâne…

Observe a sequência numérica a seguir, que foi formada segundo um padrão lógico envolvendo apenas a operação de adição. 1 2 12 13 22 23 31 32 N Mantendo esse padrão, o próximo número N da sequência deve ser igual a:

De acordo com Toniolo (2023), os documentos escritos permitem uma análise das situações singulares que chegam ao conhecimento dos assistentes sociais e possibilitam as intervenções profissionais sobre elas. O documento que procura narrar a…

Segundo Guerra (2023), o Serviço Social é um trabalho profissional com lugar determinado na divisão social, técnica, sexual e racial do trabalho. Na concepção da autora, a especialização da profissão, nessa mesma divisão do trabalho, busca…

Na Política Nacional de Assistência Social, os serviços de proteção social especial de alta complexidade são aqueles que garantem proteção integral - moradia, alimentação, higienização e trabalho protegido para famílias e indivíduos que se…

Conforme Vasconcelos (2023), nenhum instrumento pode ser abordado isoladamente do projeto profissional/projeto de sociedade que orienta o assistente social. No enfrentamento do sofrimento social, a autora define o papel do assistente Social…

Na Política Nacional de Assistência Social, entende-se por Proteção Social as formas institucionalizadas constituídas pela sociedade para proteger parte ou o conjunto de seus membros, em função, por exemplo, das vicissitudes da vida natural…

Leia o Poema a seguir, de Cruz e Souza: "Engajar-se e contribuir com a busca de conclusões comuns relativas a problemas, temas ou questões polêmicas de interesse da turma e/ou de relevância social". Segundo a Base Nacional Comum Curricular,…

A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade, Essa etapa comp…

O planejamento pedagógico é uma ferramenta fundamental para a estruturação e a orientação do processo de ensino- aprendizagem. No ambiente escolar, há várias formas de planejamento, cada uma com seu próprio foco e alcance. Aquele que oferec…

De acordo com a BNCC, a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, e conforme os eixos estruturantes, devem ser assegurados 6 (seis) direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e…

A BNCC do Ensino Fundamental — Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessidade de articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever:

Os Fundamentos da Educação, ao integrarem dimensões filosóficas, históricas, sociológicas e psicológicas, orientam o planejamento e a prática pedagógica. Sua função está relacionada a:

A didática faz parte da ciência pedagógica que estuda os métodos, as técnicas e as estratégias para organizar e desenvolver o processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, é correto afirmar que seus princípios e práticas:

As práticas inclusivas nas instituições de ensino buscam assegurar o direito à aprendizagem para todos os alunos, respeitando as diversidades e fomentando a participação. Com base no que foi apresentado, pode-se afirmar que:

As metodologias ativas têm como foco a participação do estudante no processo de aprendizagem, favorecendo o protagonismo e a construção de conhecimentos de forma colaborativa, Nesse contexto, elas se caracterizam por:

O desenvolvimento humano pode ser compreendido como um processo dinâmico que ocorre ao longo da vida e que: