Banco de Questões de Concursos

A respeito das relações étnico-raciais no contexto escolar, assinale a alternativa correta de acordo com o Plano nacional de implementação das diretrizes curriculares nacionais para educação das relações étnico-raciais e para o ensino de hi…

A solução de eLearning Moodle pode ser utilizada para auxiliar no processo de aprendizado on-line. Pode-se afirmar corretamente que o Moodle é

O processo de criação de uma turma no Google Classrom também cria no Drive do docente uma pasta vinculada, que armazena todos os arquivos disponíveis no ambiente virtual da turma. O nome da pasta do Google Drive que armazena todas as pastas…

Um professor resolveu criar uma atividade do tipo Pergunta no contexto de uma turma existente no Google Sala de Aula. Ele, ao editar a pergunta, pode escolher como opção desse item:

Bacich, Neto e Trevisani (in Bacich; Neto, 2015) sugerem uma série de modelos de ensino híbrido. Um deles é a sala de aula invertida, considerada pelos autores como uma porta de entrada para o ensino híbrido. Sobre a sala de aula invertida,…

Com relação aos princípios de uma prática educativo- -crítica, conforme apresentada por Paulo Freire (2011), é correto afirmar que

Há um conceito que, segundo Libâneo, Oliveira e Freitas (2010), explica uma série de comportamentos como, “por exemplo, o assentimento ou a resistência ante as inovações, certos modos de tratar os alunos, as formas de enfrentamento de probl…

De acordo com Muller (in THURLER; MAULINI, 2012), “pode-se dizer que, para organizar ou guiar o ensino, há duas lógicas disponíveis: uma lógica de programa, que consiste em definir o que é preciso fazer (e quando, como) e uma lógica de obje…

O clima organizacional é formado a partir de um processo eminentemente social e coletivo. Lück, em Gestão da Cultura e do Clima Organizacional da Escola (2010), destaca a importância da figura da liderança no sentido de conduzir essa formaç…

Em Escola e Democracia, Saviani (2008) afirma que o movimento da Escola Nova, “ao enfatizar a ‘qualidade’ do ensino, deslocou o eixo de preocupação do âmbito político (relativo à sociedade em seu conjunto) para o âmbito técnico- pedagógico…

A respeito do Regimento Escolar, assinale a alternativa que corretamente expressa suas características, na perspectiva defendida por Wolf e Carvalho (s.d.).

Sacristán (2013) discute as concepções tradicionais de currículo, dando conta de sua importância na própria definição da experiência escolar na modernidade. Por seu caráter organizador, seu papel pode ser descrito como

Jussara Hoffmann (2001) apresenta algumas situações comuns em que se demanda a avaliação dos professores. Como exemplo, tem-se as duas a seguir: “O aluno apresenta duas respostas diferentes à mesma questão e na mesma tarefa: calcula 6 X 1 =…

No contexto das ações afirmativas, Gomes (2008) discute a necessidade de se construir, na formação de professores, uma pedagogia das ausências. Com esta expressão, a autora refere-se a

Durante uma reunião da equipe pedagógica de uma creche municipal, um professor colocou em pauta os indicadores de qualidade adotados pela Secretaria de Educação. Tratando da natureza transacional da qualidade, conforme descrito por Bondioli…

Cavagnari (in Veiga e Resende, 2008) trata da importância de uma participação engajada dos professores na construção do projeto político-pedagógico e, particularmente, da autonomia da escola. A autora alerta que a autonomia não é algo dado,…

Considere o excerto a seguir, de Riscal e Riscal (in Luiz, 2021). “ é definido(a) por Bourdieu e Passeron (1975) como a imposição de significações que, por serem internalizadas como naturais, se apresentam como legítimas, dissimulando a rel…

Sordie e Ludke (2009) discutem as camadas multifacetadas e complexas do tema da avaliação, seja do aluno, seja da instituição. Um dos sujeitos centrais nessa discussão é, evidentemente, o professor. Considere uma das observações que as auto…

Medeiros (in Silva Jr. e Rangel, 2007) apresenta a construção de um paradigma avaliativo fundado na intersubjetividade e marcado pela “retomada da razão ampliada, na qual se incluem o logos e o pathos e que sinaliza para o redimensionamento…

Considere o seguinte excerto adaptado de Paro (2014): “Todo processo educativo envolve uma relação de poder em seu conceito mais geral, seja em estado potencial, seja em estado atual. Em princípio, essa relação pode dar-se tanto como poder-…