Banco de Questões de Concursos

No que concerne aos direitos e às garantias fundamentais, bem como aos direitos políticos e às responsabilidades do presidente da República, julgue o item a seguir, de acordo com a Constituição Federal de 1988 (CF) e o entendimento do STF.…

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. No último parágrafo, o deslocamento da oração “para diminuir o racismo ambiental” para o início do período não prejudicaria a correção gramatical nem os sentidos ori…

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. O segmento “não obstante a” (último período do segundo parágrafo) poderia ser substituído por apesar da, sem prejuízo da correção gramatical e das relações coesivas…

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. No trecho “não obstante a intenção que lhes tenha dado origem” (final do segundo parágrafo), a próclise da forma pronominal “lhes” justifica-se pela presença do vocá…

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. No trecho “a promoção da educação ambiental e a valorização do conhecimento tradicional das comunidades” (final do último parágrafo), é facultativo o emprego do sina…

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. O vocábulo “implacável” (primeiro período do segundo parágrafo) tem o mesmo sentido de inexorável.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. No segundo período do terceiro parágrafo, o segmento “de estrutura urbana e de condições de moradia digna” integra o complemento do termo “falta”.

A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item. A coerência e a correção gramatical do texto seriam preservadas caso a oração “onde a maioria da população era negra” (primeiro parágrafo) fosse reescrita da seguint…

Em relação às ideias veiculadas no texto CB1A2, julgue o item que se segue. Entende-se do texto que a população negra não é a única vítima do racismo ambiental.

Em relação às ideias veiculadas no texto CB1A2, julgue o item que se segue. Inicialmente, o texto informa que o depósito de resíduos tóxicos no condado de Warren, no estado da Carolina do Norte (EUA), foi o primeiro caso registrado de racis…

Em relação às ideias veiculadas no texto CB1A2, julgue o item que se segue. Conclui-se do texto que a razão de a maioria da população de favelas e periferias ser historicamente negra decorre do fato de esses terem sido os locais ocupados pe…

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. De acordo com o texto, a maior parte das instituições brasileiras de ensino não apresenta a infraestrutura básica para o adequado funcionamento.

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item a seguir. No terceiro parágrafo, é estabelecida uma relação de causa e consequência entre as orações conectadas pela expressão ‘uma vez que’.

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. O termo “Conforme” (segundo período do primeiro parágrafo) poderia ser substituído por Consoante, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do tex…

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. Em ‘garantia do exercício digno do direito público subjetivo à educação básica’ (segundo parágrafo), o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo ‘…

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos se ambas as ocorrências do vocábulo ‘os’ em ‘os estudantes e os profissionais’ (primeiro per…

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item a seguir. No último parágrafo, a oração ‘para que a educação aconteça’ subordina-se à oração ‘que faz parte dessa estrutura mínima e digna’, expressando a consequênc…

Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o item a seguir. No segundo período do último parágrafo, as reticências indicam a incompletude da ideia expressa.

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. A correção gramatical e os sentidos do texto seriam preservados caso fosse eliminado o trecho ‘é algo que’ (segundo período do terceiro parágrafo).

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. No segundo período do primeiro parágrafo, o segmento “o projeto de lei” funciona como complemento da forma verbal “estabelece”.