Banco de Questões de Concursos

Em relação aos tipos de avaliação da aprendizagem, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes tipos de avaliação às suas respectivas descrições. Coluna 1 1. Avaliação diagnóstica. 2. Avaliação formativa. 3. Avaliação somativa.…

O Saeb, criado em 1990, “tem como principal objetivo avaliar a _________ brasileira e contribuir para a melhoria de sua ___________ e para a ___________ do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o…

O Pisa é um programa desenvolvido e coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). São características do Pisa, EXCETO:

De acordo com Medeiros (2016), o Pisa recebe críticas de alguns estudiosos, pois:

O Ideb foi criado pelo Inep, em 2007. Assinale a alternativa correta sobre o Ideb.

O avanço tecnológico contribuiu e contribui muito para a evolução escolar. Com todo esse desenvolvimento, novas formas de ensino tiveram que ser desenvolvidas, e o antigo modelo teve que se readequar ao presente. Todas essas mudanças são im…

A tecnologia a favor da educação pode ser uma ferramenta fundamental e revolucionária. A capacidade de transformar o aprendizado em uma experiência personalizada, flexível, motivadora e inclusiva pode trazer diversas melhorias para todo o p…

Mesmo com todos os pontos positivos que existem no uso das novas tecnologias na educação, deve-se: I. Verificar se os recursos disponíveis estão de acordo com o propósito pedagógico da instituição de ensino onde serão aplicados. II. Verific…

Em relação aos elementos que fazem parte da comunicação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes elementos às suas respectivas definições. Coluna 1 1. Mensagem. 2. Código. 3. Canal de comunicação. 4. Contexto. 5. Ruído. Col…

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) tem como objetivos, EXCETO:

Quanto aos Conselhos da Alimentação Escolar, eles devem ser instituídos pelos Estados, Distrito Federal e Municípios, no âmbito de suas respectivas jurisdições administrativas, e deverão ser compostos da seguinte forma: I. Dois representant…

A Lei Federal nº 11.947/2009 dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) aos alunos da Educação Básica. São diretrizes da alimentação escolar: I. O emprego da alimentação saudável e adequ…

Os recursos financeiros consignados no orçamento da União para execução do PNAE serão repassados em parcelas aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios e às escolas federais pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). E…

Os recursos financeiros consignados no orçamento da União para execução do PNAE serão repassados em parcelas aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios e às escolas federais pelo FNDE. O PNAE estabelece um percentual mínimo que deve s…

Competem à União, por meio do FNDE, autarquia responsável pela coordenação do PNAE, as seguintes atribuições: I. Estabelecer as normas gerais de planejamento, execução, controle, monitoramento e avaliação do PNAE. II. Realizar a transferênc…

O PDDE tem como objetivo prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas:

Em relação à Lei Federal nº 11.947/2009, sobre as prestações de contas dos recursos recebidos à conta do PDDE, a serem apresentadas nos prazos e constituídas dos documentos estabelecidos pelo Conselho Deliberativo do FNDE, assinale a altern…

Analise as assertivas abaixo sobre as hipóteses de autorização da suspensão dos repasses do FNDE de recursos do PDDE e assinale a alternativa correta. I. Omissão na prestação de contas, conforme definido pelo seu Conselho Deliberativo. II.…

Os documentos fiscais, originais ou equivalentes das despesas realizadas na execução das ações do PDDE devem permanecer devidamente arquivados pelo prazo de:

A Lei Municipal nº 3.645/2003 criou o Programa Municipal Dinheiro Direto na Escola. A Lei estabelece que os recursos transferidos para as escolas por meio desse programa podem ser utilizadas das seguintes formas, EXCETO: