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Banco de Questões de Concursos

São 505 questões do órgão SEDUC-PI de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

505 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

505 questões no filtro

  1. InglêsVerbos | VerbsCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    In the phrase “worrying about the cartoons my kindergartner streams may sound quaint” (eleventh sentence of text 10A2-II), the modal verb “may” is used to express

  2. InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    In the first paragraph of text 10A1-III, the author

  3. InglêsVerbos | VerbsCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Considering the fragment “We‟d settled into a virtuous no-TVon-school-nights routine” (sixth sentence of text 10A2-II) choose the option that correctly presents the verb tense used in “We‟d settled”.

  4. InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Based on the information provided in text 10A2-II, it can be inferred that

  5. InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    The author of text 10A1-IV claims that language

  6. InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    As estratégias de leitura denominadas skimming e scanning são adequadamente definidas como

  7. InglêsEnsino da Língua Estrangeira InglesaCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    A organização curricular da língua inglesa na BNCC evidencia uma abordagem que

  8. InglêsEnsino da Língua Estrangeira InglesaCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    As práticas de linguagem previstas na BNCC para o componente de língua inglesa caracterizam-se por

  9. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Sobre a chamada República Velha, assinale a opção correta.

  10. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Considerando as relações entre a abolição da escravidão no Brasil e a proclamação da República, é correto afirmar que

  11. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    No que se refere ao fim da escravidão no Brasil, assinale a opção correta.

  12. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Sobre aspectos políticos e sociais do Império Brasileiro, é correto afirmar que

  13. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Em relação à independência do Brasil e ao Primeiro Reinado, assinale a opção correta.

  14. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    “A resistência indígena não é um movimento de revolta contra o sistema, mas uma afirmação contínua de outras formas de existência. (…) Resistir é persistir nesse diálogo — mesmo quando eles chamam nossa terra de ‘recurso’ e nossa existência…

  15. HistóriaHistória GeralCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Considerando o processo histórico brasileiro e latino-americano, da colonização à contemporaneidade, assinale a opção correta.

  16. HistóriaHistória GeralCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Em meados do século XIX, o racismo, um modo novo de classificar os povos, se tornou bastante comum nos meios científicos. Várias políticas racistas foram adotadas por diferentes Estados ao longo dos séculos XIX e XX, apesar de haver leis in…

  17. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    No que se refere aos aspectos políticos do Brasil após a República Velha, assinale a opção correta.

  18. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    As diversas revoltas e conflitos armados ocorridos ao longo do período imperial contrariam a representação do povo brasileiro como ordeiro e pacífico. Sobre movimentos de contestação ocorridos no século XIX brasileiro, é correto afirmar que

  19. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    Acerca da escravidão e a resistência africana no Brasil colonial, é correto afirmar que

  20. HistóriaHistória do BrasilCESPE / CEBRASPESEDUC-PI2026Média

    A respeito da influência das tecnologias dominadas pelas pessoas escravizadas no período colonial e imperial do Brasil, julgue os seguintes itens. I Entre as técnicas trazidas pelos africanos, destacam-se o adobe e a taipa de pilão, amplame…

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