Questões CRB 9

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. No primeiro parágrafo, as formas verbais “cochilava” e “furtei”, em que pese estarem em tempos distintos, pertencem ao mesmo modo.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. O termo “daquele jardim” desempenha a função sintática de adjunto adverbial.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. É correto afirmar que o texto é representativo do gênero notícia, com linguagem leve, descontraída e focada em fatos do dia a dia.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. As expressões “do edifício” e “do furto” classificam-se como locuções adjetivas.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. Na oração “O porteiro do edifício cochilava”, há um predicado nominal e um sujeito composto.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. Há indícios no texto de que o narrador sentiu alguma espécie de remorso ou de temor por ter furtado a flor do jardim.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. A palavra “ideia” deixou de ser acentuada, com o acordo ortográfico vigente, em obediência à regra do hiato.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. Em todas as formas verbais a seguir, o pronome oblíquo átono preso ao verbo estabelece coesão com a palavra “flor”: “Trouxe-a; “coloquei-a”; “destina-se”…

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. A substituição de “mas” por porém não causaria prejuízo à correção gramatical nem ao sentido do texto.

Considerando a estrutura e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir. Uma interpretação correta do texto lido seria a seguinte: Uma pessoa furtou uma flor de um jardim enquanto o porteiro do edifício cochilava. Levou-a para…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. O texto apresenta uma definição de parágrafo que prescinde de outras definições complementares ou possibilidades de estruturação do tex…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. Uma reescrita que interpreta o segundo parágrafo do texto em um nível menos formal seria: A definição de parágrafo que foi dada pode se…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. As expressões “resistir à tentação” e “fugindo à norma” foram grafadas corretamente com o acento indicativo de crase. Todavia, se as ex…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. As expressões “mas também” e “todavia” possuem exatamente o mesmo valor de oposição.

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. É correto afirmar que a expressão “resistir à tentação” constitui um exemplo da figura de linguagem conhecida como metáfora.

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. Na expressão “a que” poderia ser substituída por à qual, por referir-se ao termo “ideia central”, sem que isso acarretasse prejuízo à c…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. O primeiro parágrafo do texto é predominantemente informativo e tem um caráter didático.

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. Os parênteses inseridos em “(incoerências, incongruências, falta de unidade, hiatos lógicos, falta de objetividade e outros defeitos)”…

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. O trecho separado por travessões “— sobretudo modernos —” exemplifica o chamado discurso indireto livre.

A partir da leitura do texto e considerando seus aspectos formais e de conteúdo, julgue o item a seguir. A substituição da locução verbal “pode haver” por pode existir não acarretaria prejuízo à correção gramatical do texto.