Banco de Questões de Concursos

Julgue o item seguinte, relativos aos programas de navegação web Google Chrome e Microsoft Edge, à inteligência artificial e a malwares. O conceito de inteligência artificial fraca compreende sistemas desenvolvidos para realizar tarefas esp…

O item que se segue apresenta uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada, acerca da atuação regulatória do Estado. Determinado projeto de lei propõe que veículos elétricos ou híbridos sejam isentos do imposto sobre produ…

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. No segundo período do segundo parágrafo, o emprego do advérbio “já”, em “agora elas já se defrontam com um futuro ecológico”, é fator que justifica a…

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. No primeiro parágrafo, o pronome “ele” retoma o termo “século XXII”.

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. Estaria mantida a correção gramatical do texto caso se substituísse a forma verbal “haja” (primeiro período do terceiro parágrafo) por existam.

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. No início do terceiro parágrafo, a substituição do segmento “Dentro de” por Daqui a manteria a correção gramatical e não afetaria a coerência do texto…

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. O autor do texto parte da hipótese de recrudescimento das desigualdades sociais no próximo século.

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. Entende-se dos sentidos do segundo parágrafo que, após a forma verbal “têm” no trecho “os que têm podem se proteger atrás de muros altos”, está subent…

Julgue o item a seguir, relativos às ideias e a aspectos gramaticais do texto precedente. No último período do texto, o termo “olhar” é empregado como verbo.

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. Os dois-pontos no último período do terceiro parágrafo são empregados com a finalidade de introduzir uma explicação sobre o fato de que crianç…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma pronominal presente no trecho “para fazê-lo com sucesso” (final do segundo parágrafo…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. A palavra “tácito” (último período do texto) está empregada com o mesmo sentido de inexpressivo.

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No terceiro parágrafo, o vocábulo “o” (segundo período) retoma o termo “instinto” (primeiro período).

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No segundo parágrafo, o autor faz uma comparação entre aranhas e pessoas, com o intuito de argumentar que aranhas também têm um tipo de comuni…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. O texto apresenta uma reflexão de cunho metalinguístico, retratando a linguagem como uma capacidade que é inata ao ser humano, que o distingue…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o penúltimo período do quarto parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma:…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No último período do segundo parágrafo, estão flexionados na terceira pessoa do singular os verbos impelir, dar e fazer, devido à relação de c…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. A eliminação do trecho “sabem tecer teias” (terceiro período do segundo parágrafo) prejudicaria as relações de sentido e de coerência do texto…

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No penúltimo período do segundo parágrafo, o emprego da preposição “de”, em “de ter aptidão”, deve-se à regência do termo “capacidade”.

Considerando aspectos linguísticos do texto anterior, julgue o item subsequente. Nos trechos “Boa tarde! Consegue me ouvir?” (primeira fala do cliente) e “Hei, Julinho!” (última fala do gerente), predomina a função referencial da linguagem.