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- Matemática FinanceiraConceitos fundamentais de Matemática FinanceiraCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Acerca de rendas uniformes, taxas de juros, capitalização e desconto, julgue o seguinte item. Suponha que um investidor tenha feito depósitos iguais de valor P durante seis meses consecutivos, sempre no primeiro dia de cada mês, em uma apli…
- Matemática FinanceiraConceitos fundamentais de Matemática FinanceiraCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Acerca de rendas uniformes, taxas de juros, capitalização e desconto, julgue o seguinte item. Se certa taxa nominal de juros for de 17,6% ao ano e a inflação no ano for de 5%, então a taxa de juros real será superior a 13% ao ano.
- Matemática FinanceiraPorcentagemCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Julgue o item que se segue, relativo a proporcionalidade, porcentagem e juros. Assuma que uma concessionária esteja vendendo um modelo de carro a ser pago em 12 vezes sem juros, com uma entrada de 30% do valor do carro. Nessa situação, se o…
- Matemática FinanceiraConceitos fundamentais de Matemática FinanceiraCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Julgue o item que se segue, relativo a proporcionalidade, porcentagem e juros. Se uma aplicação financeira for capitalizada mensalmente com taxas de juros de 3% ao ano, então o tempo que levará para que esse capital seja dobrado é t = 1/12…
- Matemática FinanceiraConceitos fundamentais de Matemática FinanceiraCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
A respeito de matemática financeira, julgue o item a seguir, considerando que 1,02⁶ = 1,27. Se um valor foi depositado em uma conta remunerada, a uma taxa de juros composto igual a 2% ao mês, então, após um ano, o montante resultante desse…
- Matemática FinanceiraConceitos fundamentais de Matemática FinanceiraCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Julgue o item subsequente, relacionado a sistemas de amortização. Em um empréstimo no valor de R$ 345.000 a ser pago em 15 prestações mensais no sistema de amortização constante com taxa de juros de 2% ao mês, o valor da amortização de cada…
- Direito ConstitucionalOrdem SocialCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Com base nas disposições da Constituição Federal de 1988 pertinentes à educação, julgue o próximo item. Os municípios devem atuar apenas na educação infantil, enquanto os estados e o DF devem priorizar a atuação no ensino médio.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. The survey’s results suggest that the inequalities between boys and girls appear even sooner than the researchers expected.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. It is correct to infer from the text that safety is a factor that stops parents from letting their children play in indoor play centers.
- InglêsAnálise sintática | Syntax ParsingCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. Children’s parents were not considered a source of information in the research mentioned in the text.
- InglêsVocabulário | VocabularyCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. From the research mentioned, it is possible to conclude that young age playing habits may have consequences in adult life in terms of physical and mental health.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. Based on the text, it is correct to infer that black girls are less likely to play outdoors than white boys are.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. The text presents specific numbers that prove the difference between young boys and girls as to playing outside.
- InglêsVocabulário | VocabularyCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
According to the preceding text, judge the following item. In the text, the words “survey” (first sentence of the text), “study” (first sentence of the second paragraph), and “research” (first sentence of the third paragraph) were used to r…
- InglêsVocabulário | VocabularyCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the ideas presented in the previous text, judge the item that follow. The authors have a negative perspective on globalization because it makes global problems also local problems.
- InglêsEnsino da Língua Estrangeira InglesaCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the ideas presented in the previous text, judge the item that follow. It is correct to infer from the text that teaching English as a foreign language should be limited to dealing with problems happening in English-speaking countri…
- InglêsVocabulário | VocabularyCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the previous text, its ideas and its linguistic aspects, judge the following item. In the fragment “which had a definite function” (last sentence of the first paragraph), the word “definite” could be replaced with clear without har…
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the previous text, its ideas and its linguistic aspects, judge the following item. The author of the text uses architecture as an example because he considers it the best form of art from the past.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the previous text, its ideas and its linguistic aspects, judge the following item. In the first paragraph, the author states that, in the past, no buildings were built without a practical purpose or reason.
- InglêsInterpretação de texto | Reading comprehensionCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média
Based on the previous text, its ideas and its linguistic aspects, judge the following item. The author distinguishes between two different notions of art, one of which he points out to be a recent development.
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- Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
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