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São 132 questões de provas oficiais de concurso, organizadas por disciplina, banca, órgão e assunto. Filtre abaixo e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

132 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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132 questões no filtro

  1. PortuguêsPontuaçãoCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. A supressão da vírgula presente logo após a palavra “erro” (segundo período do terceiro parágrafo) prejudicaria a correção gramatical do texto.

  2. PortuguêsMorfologia - PronomesCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. Estaria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “difere” (primeiro período do primeiro parágrafo) estivesse acompanhada do pronome se — e…

  3. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Considerando as ideias do texto CB1A2-II, julgue o item seguinte. De acordo com o texto, a abertura à refutação de hipóteses formuladas é uma prática constante na metodologia de trabalho da ciência.

  4. PortuguêsMorfologia - VerbosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. No último período do texto, a flexão da forma verbal “possa”, na terceira pessoa do singular, é justificada pelo fato de o sujeito dessa oração ter como ref…

  5. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Considerando as ideias do texto CB1A2-II, julgue o item seguinte. O texto concebe as pseudociências como ciências em si mesmas, na medida em que explicita que elas evitam, em sua metodologia de trabalho, o confronto de suas hipóteses com hi…

  6. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Considerando as ideias do texto CB1A2-II, julgue o item seguinte. No primeiro parágrafo, o trecho “Conclusões falsas são tiradas todo o tempo, mas elas constituem tentativas” representa uma das características da pseudociência que a torna d…

  7. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Considerando as ideias do texto CB1A2-II, julgue o item seguinte. Conforme se explicita no texto, a ciência só prospera quando elimina todos os erros.

  8. PortuguêsMorfologia - PronomesCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. No trecho “podemos ter quase certeza de que o erro nos acompanhará para sempre” (terceiro parágrafo), o pronome “nos” funciona como complemento da forma ver…

  9. PortuguêsSintaxeCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. A oração “de modo a poderem ser refutadas” (quarto período do primeiro parágrafo) expressa circunstância de finalidade.

  10. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A2-II, julgue o item que se segue. No trecho “Conclusões falsas são tiradas todo o tempo, mas elas constituem tentativas” (primeiro parágrafo), o teor da oração introduzida pelo vocábulo “mas…

  11. PortuguêsFunções morfossintáticas da palavra SECESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. Na oração “as cidades devem posicionar-se de forma diferente no novo milênio” (último período do texto), conclui-se do emprego do vocábulo…

  12. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. A substituição de “no qual” (terceiro período do primeiro parágrafo) por o qual manteria a correção gramatical do texto, mas alteraria seu…

  13. PortuguêsCraseCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. A inserção do sinal indicativo de crase no vocábulo “a”, em “ligados a tecnologia” (terceiro período do último parágrafo), prejudicaria a c…

  14. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. O texto informa que o termo “economia criativa” foi empregado pela primeira vez pelo governo inglês, no mapeamento que realizou sobre o ass…

  15. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. O vocábulo “controversas” (primeiro período do último parágrafo) é empregado no texto com o mesmo sentido de condenáveis.

  16. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. Infere-se do texto a existência de uma relação estreita entre a economia criativa e o modelo econômico adotado a partir do século XX.

  17. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. No segundo parágrafo, os termos “economia” (primeiro período) e “indústria” (segundo período) são empregados no texto como sinônimos.

  18. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. A definição de “indústria criativa” apresentada pelo governo inglês, no mapeamento da economia criativa, foi rechaçada por alguns críticos.

  19. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item seguinte, no que diz respeito às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente. Estariam preservados o sentido e a correção gramatical do texto caso a expressão “De acordo com” (terceiro período do segundo parágrafo) fo…

  20. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2022Média

    Julgue o item que se segue, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do texto anterior. Infere-se do texto que, na Antiguidade, a corrupção era entendida como oposta à política.

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