Pular para o conteúdo principal

Banco de Questões LEVEL

Banco de Questões de Concursos

Encontre questões de provas oficiais das principais bancas, de 2019 em diante. Filtre por disciplina, banca, órgão, ano e assunto e resolva com gabarito oficial — de graça, sem login.

455 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

455 questões no filtro

  1. Direito TributárioExtinção do Crédito TributárioCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir. No caso apresentado, o prazo prescricional para a cobrança do crédito tributário iniciou-se em 6 de janeiro de 2015.

  2. Direito TributárioLançamento TributárioCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir. O envio do carnê de IPVA com instruções para efetivação do pagamento consiste em lançamento de ofício e constitui o crédito tributário.

  3. Direito TributárioSuspensão do Crédito TributárioCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    A respeito dessa situação hipotética, julgue o item a seguir. O pagamento foi devido, pois o parcelamento de ofício é meio apto a interromper e suspender o curso da prescrição do crédito tributário.

  4. Direito TributárioObrigação TributáriaCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Com relação ao tratamento contábil de ativos, passivos e tributos, julgue o item a seguir. O fato gerador de determinado imposto faz surgir a obrigação tributária principal, constituindo, portanto, um evento tributável.

  5. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No trecho “A preocupação com o impacto da judicialização nos municípios é justificável” (l. 12 e 13), o adjetivo “justificável”…

  6. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. Do período “Um dos exemplos mais lembrados é o de Santa Catarina” (l. 16 e 17) infere-se a referência à palavra exemplo no segme…

  7. PortuguêsCraseCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No trecho “a 200 quilômetros de Florianópolis” (l.19), seria obrigatório o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “a”…

  8. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. O texto defende o direito da população com doenças raras ou crônicas ao acesso a medicamentos de alto custo no contexto da crise…

  9. PortuguêsMorfologia - VerbosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. Sem prejuízo da correção gramatical do texto, o termo “criou-se” (l.24) poderia ser substituído pela locução foi criado.

  10. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. De acordo com o texto, o fenômeno da judicialização da saúde manifesta-se no contexto de um dilema, em que se confrontam os dire…

  11. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. O texto pode ser enquadrado no tipo dissertativo, haja vista a exposição de diferentes facetas de um fenômeno que se manifesta n…

  12. PortuguêsMorfologia - PronomesCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. A correção gramatical do trecho “Tinha às vezes vontade de chamar o feitor e dar ordens” (l.15) seria mantida caso ele fosse reescri…

  13. PortuguêsPontuaçãoCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. No trecho “Via Neném no seu jardim, nos seus silêncios, na sua paz e não se queixava de não vê-la casada” (l. 8 a 10), as vírgulas f…

  14. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. As orações do período “Não lutou mais, não sofreu mais” (ℓ.3) estabelecem, entre si, relação lógica de oposição.

  15. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. No trecho “As coisas caminhavam como água de rio, com a correnteza levando tudo” (l. 13 e 14), o narrador caracteriza o ritmo dos ac…

  16. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. As emoções de D. Amélia expressas no texto demonstram resignação dessa personagem.

  17. PortuguêsMorfologia - VerbosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. Em “ligar-se” (l.7), “magoá-la” (l.7) e “arrancar-lhe” (l.8), as formas verbais estão no modo infinitivo.

  18. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. A correção gramatical do trecho “Para que ligar-se a um homem que viesse magoá-la, arrancar-lhe a paz de espírito?” (l. 7 e 8) seria…

  19. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir. No trecho “Para que ligar-se a um homem que viesse magoá-la, arrancar-lhe a paz de espírito?” (l. 7 e 8), D. Amélia interpela o leit…

  20. PortuguêsInterpretação de TextosCESPE / CEBRASPETCE-RJ2021Média

    A respeito dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No trecho “arrastou-se até a porta para ver o que havia acontecido por ali” (l. 10 e 11), a substituição da forma verbal “havia” por teria não prejudicari…

Todas as disciplinas