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1.834 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

1.834 questões no filtro

  1. PortuguêsConjunçãoCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 9A1 Em relação ao texto 9A1 e a aspectos gramaticais a ele relacionados, julgue o item que se segue. No primeiro período do último parágrafo, a conjunção “Como” classifica-se como subordinativa adverbial comparativa.

  2. PortuguêsElementos da Comunicação e Funções da LinguagemCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 9A1 Em relação ao texto 9A1 e a aspectos gramaticais a ele relacionados, julgue o item que se segue. Dada a finalidade comunicativa do texto, é correto afirmar que nele predomina a função fática da linguagem.

  3. PortuguêsQuestões Mescladas de SintaxeCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 9A1 Em relação ao texto 9A1 e a aspectos gramaticais a ele relacionados, julgue o item que se segue. No trecho “que nos ensinaram a nomear determinados comportamentos” (segundo período do terceiro parágrafo), completam o sentido do ve…

  4. PortuguêsOutras Questões de SemânticaCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Considerando o texto apresentado, julgue o item a seguir. Conforme empregados no texto, os verbos “pesquisar” e “interpretar” pertencem ao mesmo campo semântico do vocábulo “ofício”

  5. PortuguêsColocação PronominalCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item que se segue. No segmento “que vinha oferecer-me”, também estaria correto o uso de próclise do pronome ao auxiliar — que me vinha oferecer.

  6. PortuguêsParalelismoCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Julgue o próximo item, relativo a aspectos linguísticos do texto precedente. No segmento “entusiasmado com a arte e a literatura da América Latina e da África”, a relação entre os constituintes que nomeiam os continentes pode ser feita corr…

  7. PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)CESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 No que se refere à pontuação e ortografia no texto 19A1, bem como a aspectos fonológicos de vocábulos nele empregados, julgue o item que se segue. A supressão da vírgula após “texto” (primeiro período do primeiro parágrafo) preju…

  8. PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)CESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 No que se refere à pontuação e ortografia no texto 19A1, bem como a aspectos fonológicos de vocábulos nele empregados, julgue o item que se segue. No quarto período do primeiro parágrafo, o emprego do ponto e vírgula ressalta a i…

  9. PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)CESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 No que se refere à pontuação e ortografia no texto 19A1, bem como a aspectos fonológicos de vocábulos nele empregados, julgue o item que se segue. No segundo período do quarto parágrafo, a substituição dos parênteses por travessõ…

  10. PortuguêsAcentuaçãoCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 Julgue o item a seguir, em relação à separação silábica, à translineação e à acentuação tônica e gráfica de vocábulos empregados no texto 19A1. Os vocábulos “lado”, “produto”, “natalina” e “objetivo” possuem a mesma classificação…

  11. PortuguêsUso do HífenCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 Julgue o item a seguir, em relação à separação silábica, à translineação e à acentuação tônica e gráfica de vocábulos empregados no texto 19A1. Na translineação de vocábulos compostos, a exemplo de “bem-sucedido”, é obrigatória a…

  12. PortuguêsFormação e Estrutura das PalavrasCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 Julgue o seguinte itens, relativos a processos de formação de palavras empregadas no texto 19A1. As palavras “simplesmente” e “significações” são formadas pelo mesmo processo de derivação.

  13. PortuguêsOrações Subordinadas SubstantivasCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Texto 19A1 Julgue o próximo item, relativo a aspectos gramaticais do texto 19A1. No último período do segundo parágrafo, a oração “não confundir a língua com o discurso” classifica-se como subordinada substantiva objetiva direta reduzida de…

  14. PortuguêsConjunçãoCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Em relação à linguagem, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, que apresenta um trecho da obra dramatúrgica Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, julgue o seguinte item. Na segunda fala de João Grilo, o emprego da…

  15. PortuguêsSignificação de Vocábulo e ExpressõesCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Em relação à linguagem, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, que apresenta um trecho da obra dramatúrgica Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, julgue o seguinte item. Na fala d’A Compadecida, o vocábulo “graças”…

  16. PortuguêsOutras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática)CESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Internet: <instagram.com/folhadespaulo>. A partir da leitura do texto precedente, julgue o item seguinte, relacionado a semiótica, multiletramento e multimodalidade. A análise da forma de composição dos textos — a semiótica — faz parte das…

  17. PortuguêsFiguras de LinguagemCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Acerca de aspectos semânticos e gramaticais do texto precedente, julgue o próximo item. Observa-se o uso de prosopopeia no trecho “a terra é uma boca, a alma de um búzio”.

  18. PortuguêsSujeitoCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Julgue o próximo item, relativo a aspectos gramaticais do texto precedente. O segmento “Estar com aquela turma” desempenha a função sintática de sujeito.

  19. PortuguêsCraseCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Julgue o próximo item, relativo a aspectos gramaticais do texto precedente. Em “à nossa ideia de natureza", é obrigatório o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “à”.

  20. PortuguêsOutras Questões de SemânticaCESPE / CEBRASPEInoversaSul2025Média

    Com base na leitura do texto apresentado, julgue o item que se segue. No fragmento ‘se eu fosse capaz como você de dizer o indizível’, Fernando Sabino opina, por meio de marcas linguísticas que expressam condição e comparação, acerca da pro…

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