Banco de Questões de Concursos

A conclusão consiste em uma afirmação cujo mérito é estabelecido a partir dos fatos envolvidos no argumento que lhe dão suporte.

Caso um professor de ciências deseje ministrar uma aula com base no plano de aula apresentado, mas não exista material suficiente para todos os alunos, esse docente poderá, a fim de possibilitar a observação do fenômeno pelos estudantes, re…

Para a realização de uma aula de ciências que se baseie no plano de aula em questão, recomenda-se que o professor utilize desenhos de observação, que consistem em ferramentas que devem retratar fielmente aquilo que se observa.

As etapas apresentadas nesse plano de aula não são compatíveis com a análise de dados por métodos de pesquisa quantitativos.

O plano de aula apresentado é compatível com um experimento investigativo.

Ao organizar uma sequência didática a respeito do gênero textual convite, a professora de uma turma de 1.º ano do ensino fundamental explorou as experiências dos alunos quanto à vivência de festas de aniversário, uma vez que é reconhecida a…

Ao analisar o plano de aula de uma professora do 5.º ano do ensino fundamental, a professora pedagoga identificou inconsistências em relação ao plano de ensino. Nessa situação hipotética,

Compete aos dirigentes de estabelecimentos escolares comunicar ao conselho tutelar somente os casos de excesso de faltas injustificadas e elevados níveis de repetência.

O ECA garante aos pais o direito de participarem da proposta pedagógica da escola de seus filhos.

A organização do currículo e das propostas pedagógicas do ensino fundamental, em duas fases, requer a formação de um percurso contínuo de aprendizagens que garanta maior sucesso dos estudantes.

Embora seja papel da educação básica desnaturalizar a violência nas diferentes sociedades, é necessário naturalizar a violência simbólica que ocorre entre diversos grupos sociais, para dialogar com essa diversidade.

A escola assume um importante papel na construção do pensamento lógico quando incentiva os estudantes a utilizar tecnologias da informação e comunicação, para que eles ampliem a compreensão de si mesmos, do mundo e das relações entre os ser…

Os anos iniciais caracterizam-se pelo rompimento com a educação infantil e a sistematização imediata de novas formas de construção de conhecimentos.

As orientações apresentadas no ReCAL devem ser implementadas, de forma unânime, em todas as unidades de ensino do estado de Alagoas.

O ReCAL apresenta a organização das aprendizagens e estratégias pedagógicas a serem desenvolvidas em todas as modalidades e níveis de ensino.

O estado de Alagoas apresenta uma organização curricular que leva em consideração as habilidades de cada componente curricular, os diferentes grupos etários e as singularidades das redes de ensino.

De acordo com a LDB, é obrigação exclusiva do docente a promoção de meios de recuperação dos alunos de menor rendimento; no entanto, o dever de elaboração e execução das propostas pedagógicas é uma incumbência dos docentes e dos estabelecim…

A LDB determina que o estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena é obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio; tais conteúdos, embora devam ser tratados em todo o currículo escolar, devem ser es…

O atual Plano Estadual de Educação do estado de Alagoas tem vigência de dez anos e busca, por meio de metas e estratégias, desenvolver a educação local, seguindo diretrizes como a superação das desigualdades educacionais, a universalização…

A gestão democrática do ensino público estadual constitui um espaço de construção coletiva do processo educacional, sendo um de seus princípios a participação efetiva da comunidade escolar no processo de gestão, em níveis deliberativo, cons…