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335 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

335 questões no filtro

  1. Arquitetura de ComputadoresArquiteturasCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Com relação à organização multinível das arquiteturas modernas de computadores, assinale a opção correta.

  2. Engenharia de SoftwareAnálise EstruturadaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    [imagem] Conforme a análise estruturada de sistemas, a figura apresentada corresponde a um

  3. Engenharia de SoftwareAnálise EstruturadaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    [imagem] De acordo com a análise estruturada de sistemas, a figura precedente corresponde a um

  4. Banco de DadosDER - Diagrama de Entidade e RelacionamentoCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    [imagem] A figura precedente é um DER, que representa a modelagem de uma clínica médica na qual um mesmo médico pode realizar consulta com vários pacientes, sendo possível que o mesmo paciente se consulte com o mesmo médico mais de uma vez.…

  5. Banco de DadosDER - Diagrama de Entidade e RelacionamentoCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    [imagem] A figura precedente consiste em um DER, que representa a modelagem de uma clínica médica na qual um mesmo médico pode realizar consulta com vários pacientes, sendo possível que o mesmo paciente se consulte com o mesmo médico mais d…

  6. Engenharia de SoftwareGeralCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Conforme a análise estruturada de sistemas, a figura apresentada corresponde a um [imagem]

  7. Engenharia de SoftwareGeralCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    De acordo com a análise estruturada de sistemas, a figura precedente corresponde a um [imagem]

  8. Banco de DadosModelo Entidade-Relacionamento (MER)CESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    A figura precedente é um DER, que representa a modelagem de uma clínica médica na qual um mesmo médico pode realizar consulta com vários pacientes, sendo possível que o mesmo paciente se consulte com o mesmo médico mais de uma vez. A partir…

  9. Banco de DadosModelagem e Mapeamento ER-relacionalCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    A figura precedente consiste em um DER, que representa a modelagem de uma clínica médica na qual um mesmo médico pode realizar consulta com vários pacientes, sendo possível que o mesmo paciente se consulte com o mesmo médico mais de uma vez…

  10. MatemáticaRelações Métricas no Triângulo Retângulo (Inclui Teorema de Pitágoras)CESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Duas circunferências A e B de raios iguais a 4 cm e 1 cm, respectivamente, são tangentes entre si. A reta r é tangente às circunferências A e B nos pontos P e Q, respectivamente. Com base nas informações apresentadas, assinale a opção que c…

  11. MatemáticaPolígonos Inscritos e Circunscritos à CircunferênciaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Um triângulo \triangle ABC foi inscrito em uma circunferência de raio 5 cm. H corresponde ao pé da altura relativa ao vértice A e o centro da circunferência é um ponto no interior do triângulo \triangle AHC. Na situação apresentada, se \ove…

  12. MatemáticaAnálise Combinatória (Princípio Fundamental da Contagem, Arranjos, Combinações, Permutações)CESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Texto 4A1-I Considerando a situação hipotética apresentada no texto 4A1-I, assinale a opção na qual é apresentado o número de maneiras distintas que o professor poderá sortear os estudantes que terão seus cadernos vistoriados semanalmente.

  13. MatemáticaPolígonos Inscritos e Circunscritos à CircunferênciaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Considere que o pentágono P tenha sido inscrito em uma circunferência de raio R, e que o pentágono Q seja formado pelos pontos médios dos lados consecutivos de P. Nessa situação, se Q fosse inscrito em uma circunferência, o raio desta circu…

  14. MatemáticaRazões e Funções Trigonométricas. Ciclo Trigonométrico.CESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Se t = tg\left(\frac{x}{2}\right), então o valor de \text{cosec}(x) - \text{cotg}(x) em função de t é igual a

  15. MatemáticaGeometria AnalíticaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Durante uma atividade interdisciplinar, um grupo de estudantes utilizou um software de geometria dinâmica para a exploração de curvas cônicas. Ao moverem um ponto em um plano cartesiano, os estudantes observaram que o ponto satisfazia a equ…

  16. MatemáticaPolinômios e Equações Polinomiais. Expansão de Binômios. Triângulo de PascalCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Considerando os quatro primeiros monômios da expansão de (1 + x)10 e 1,110 por 1,110 pelo binômio de Newton, assinale a opção que apresenta a aproximação obtida até a segunda casa decimal para 1,110.

  17. MatemáticaLei dos Senos e Lei dos CossenosCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Considere um triângulo ΔABC, em que ∠BAC = 135∘ e ∠ABC = 15∘. Nesse caso, se \overline{AB} = 2 cm, então o comprimento da aresta  é igual a

  18. MatemáticaPolígonos Regulares (Medida do Lado, Diagonal, Apótema e Área; Ângulo Interno)CESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Na figura precedente, Q é um quadrado e H, um hexágono regular. Se a área do quadrado Q for igual a 16 m2 e \omega = 15^\circ, então a área de H será igual a [imagem]

  19. MatemáticaGeometria AnalíticaCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Durante uma atividade interdisciplinar, um grupo de estudantes utilizou um software de geometria dinâmica para a exploração de curvas cônicas. Ao moverem um ponto em um plano cartesiano, os estudantes observaram que o ponto satisfazia a equ…

  20. MatemáticaExpressões AlgébricasCESPE / CEBRASPEUNIVESP2025Média

    Texto 4AI-I Considerando a situação hipotética apresentada no texto 4A1-I, assinale a opção em que é apresentada uma pontuação excedente que pode ser alcançada pela turma em apreço.

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