Banco de Questões de Concursos

As metodologias ativas propiciam que os estudantes desenvolvam sua:

A avaliação na Educação Infantil, conforme estabelecido pela Lei nº 9.394/1996, deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado. São mecanismos do processo de documentação da avaliação nessa etapa da Educação Básica, EXC…

A respeito da avaliação por competências, analise as assertivas a seguir: I. É um desdobramento da avaliação formativa. II. Tem por mérito contribuir para uma mudança de metodologia de trabalho em sala de aula. III. Necessita de situações c…

De acordo com Bossa (2000), ao pesquisarmos a origem da Psicopedagogia, verificamos que a preocupação com os problemas de aprendizagem teve origem na Europa, ainda no século XIX. No que se refere à inserção da Psicopedagogia no âmbito pedag…

O Arco de Maguerez é uma metodologia ativa composta de cinco etapas. NÃO é uma delas:

O Parecer CNE/CP nº 04/2021 define uma base nacional comum de competências do diretor escolar. Nesse sentido, o referido Parecer elenca 10 competências gerais do diretor escolar. Estão entre essas competências as citadas abaixo, EXCETO:

Segundo o Parecer CNE/CP nº 04/2021, o diretor escolar, líder da equipe gestora, desenvolve, reforça, revisa e fortalece os valores, princípios e metas da escola, coletivamente. Usa uma variedade de métodos e tecnologias de gestão de dados…

O Parecer CNE/CP nº 04/2021 define que são competências específicas do diretor escolar na dimensão administrativo-financeira: I. Coordenar atividades administrativas. II. Gerir, junto com as instâncias constituídas, os recursos financeiros…

Apoiar as pessoas diretamente envolvidas no ensino e na aprendizagem é uma competência específica do diretor escolar que, segundo o Parecer CNE/CP nº 04/2021, envolve as seguintes atribuições: I. Propor e incentivar estratégias para o desen…

O art. 2º da Resolução CNE/CP nº 02/2017, que institui e orienta a implantação da BNCC, afirma que as aprendizagens essenciais são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de mobilizá-los, articulá-los e i…

Sobre o planejamento e a organização da BNCC, a Resolução CNE/CP nº 02/2017 dispõe que: I. A implementação da BNCC deve fortalecer as políticas educacionais, ensejando a separação das atribuições entre as três esferas de governo: federal, e…

A Meta 1 estabelecida no Plano Nacional de Educação (PNE) e no Plano Municipal de Educação (PME) de Santo Augusto têm em comum o público-alvo, composto por

Conforme disposto no art. 12 da Lei nº 9.394/1996, NÃO corresponde a uma das incumbências dos estabelecimentos de ensino:

O art. 31 da Lei nº 9.394/1996 dispõe sobre as regras para a organização da Educação Infantil. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas regras.

Assinale a alternativa que apresenta uma das diretrizes que devem ser observadas nos conteúdos curriculares da Educação Básica, segundo o art. 27 da Lei nº 9.394/1996.

Segundo o §1º, do art. 8º, da Resolução CNE/CP nº 02/2017, que institui e orienta a implantação da BNCC, os currículos devem incluir a abordagem, de forma transversal e integradora, de temas exigidos por legislação e normas específicas, e t…

Tendo por base o art. 4º da Resolução CNE/CP nº 02/2017, assinale a alternativa que apresenta uma das 10 competências gerais da BNCC.

O art. 14 da Resolução CNE/CP nº 02/2017 afirma que no(a) __________ a BNCC está organizada em ______________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Entre as diretrizes estabelecidas no art. 2º da Lei Municipal nº 2.644/2015, que institui o PME de Santo Augusto, está a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na:

O art. 11 da Lei Municipal nº 2.644/2015 afirma que o _______________, coordenado pela União, em colaboração com o Município, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da Educação Básica e para a orientação das políticas…