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765 questões no filtro · provas oficiais · gabarito + comentário

765 questões no filtro

  1. PortuguêsTipologia TextualFGVMPE-RJ2019Média

    O primeiro parágrafo do texto 4 mistura dois tipos de textos, que são:

  2. PortuguêsOrtografiaFGVMPE-RJ2019Média

    A frase de Henry Ford (texto 3) foi traduzida com um erro gramatical, que é:

  3. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    No texto 1 há um conjunto de segmentos que podem se apresentar sob a forma nominal em lugar da forma verbal; a opção em que essa substituição NÃO mantém o sentido original é:

  4. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    Sobre a estruturação e significação do texto 1, é correto afirmar que:

  5. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    O segundo parágrafo do texto 4 desempenha um conjunto de papéis; o que é inadequado ao texto é:

  6. PortuguêsInterpretação de TextosFGVMPE-RJ2019Média

    Sobre a estruturação do texto 4, a única afirmação inadequada é:

  7. PortuguêsCoesão e coerênciaFGVMPE-RJ2019Média

    Todos os jogadores são elegantes Eduardinho é jogador Eduardinho é elegante O texto acima é um exemplo de silogismo que apresenta uma falha estrutural, que é:

  8. PortuguêsInterpretação de TextosFGVMPE-RJ2019Média

    Millôr Fernandes reescreveu uma série de ditados populares em linguagem culta, como o exemplo a seguir: De grão em grão a galinha enche o papo / De unidade de cereal em unidade de cereal, a ave de crista carnuda e asas curtas e largas da fa…

  9. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    Na “Apresentação” do livro A Origem Curiosa das palavras, o autor Márcio Bueno escreve o seguinte: “Alguém já disse que todo homem é um animal etimologista, o que significa que as pessoas apresentam um interesse natural por conhecer a orige…

  10. PortuguêsMorfologiaFGVMPE-RJ2019Média

    Em todas as palavras abaixo há elementos formais sublinhados que são de enorme uso em nossa língua; o valor semântico desses elementos está corretamente exemplificado em:

  11. PortuguêsCoesão e coerênciaFGVMPE-RJ2019Média

    O astrônomo que descobriu o cometa de Halley se chamava Halley. O médico que descobriu a doença de Chagas se chamava Chagas. O cientista que descobriu o complexo de Golgi se chamava Golgi. Puxa vida, são essas coincidências que me fazem acr…

  12. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    Ler não é natural. Mesmo falar e conversar não são atos naturais, são culturais. Portanto, ninguém nasce sabendo falar, conversar, ler ou escrever. Nem aprende sozinho. São habilidades e conhecimentos que precisam ser transmitidos e ensinad…

  13. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    A introdução do no 13 da revista Educatrix diz o seguinte: Antes de iniciar a leitura, pare e pense com quantas pessoas você compartilhou informações hoje. Agora mesmo, neste exato momento, nós estamos trocando bagagens culturais: a históri…

  14. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    Numa das crônicas de Luis Fernando Verissimo, o cronista aborda um problema de comunicação por meio da língua: Visita a Praga. Todo turista viaja acompanhado pela danação de Babel. Falar português bem alto e bem explicado não funciona, e o…

  15. PortuguêsSignificação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.FGVMPE-RJ2019Média

    “No meio do terreno, as abelhas zumbiam debaixo de uma árvore”. Nessa frase há uma relação direta entre o verbo zumbir e o som produzido pelas abelhas; o exemplo abaixo em que o som representado pelo verbo NÃO está adequado ao substantivo i…

  16. PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de TextoFGVMPE-RJ2019Média

    As fábulas são textos narrativos que, geralmente, mostram animais humanizados e são acompanhados de uma moral, um ensinamento para os seres humanos. Esses textos NÃO são situados cronologicamente porque:

  17. PortuguêsCoesão e coerênciaFGVMPE-RJ2019Média

    Alguns termos de um texto são explicitados por termos posteriores (catáforas) e não por termos anteriores, como nas anáforas. A frase abaixo que tem um exemplo de catáfora é:

  18. PortuguêsSintaxeFGVMPE-RJ2019Média

    Na frase “Ele sempre preocupou-se em comprar o mais barato, mas seus irmãos nem sempre fizeram isso”, o verbo fazer substitui toda uma oração. A frase abaixo em que ocorre o mesmo é:

  19. PortuguêsCoesão e coerênciaFGVMPE-RJ2019Média

    Uma das formas de indicar-se a coesão num texto é a utilização de formas de paralelismo em sua construção; a frase abaixo que mostra paralelismo em sua estruturação é:

  20. PortuguêsInterpretação de TextosFGVMPE-RJ2019Média

    O segmento textual abaixo que deve ser classificado predominantemente como dissertativo-argumentativo é:

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