Banco de Questões de Concursos

O texto informativo é marcado pela objetividade, tanto de conteúdo quanto de estilo. As opções a seguir mostram frases objetivas, construídas com estratégias de impessoalidade. Assinale a opção que foge a esse modelo.

A educação no Brasil precisa ser vista como um problema social, a fim de que as suas deficiências educacionais sejam enfrentadas através de técnicas sociais adequadas. Sem isso, a sociedade sofre as consequências negativas de um ensino insa…

Leia o fragmento a seguir. O carro pegou fogo no meio do trânsito. O motorista não conseguiu sair do veículo. Um guarda de trânsito tentou ajudá-lo. Se reescrevêssemos esse texto, substituindo a pontuação entre os períodos por conectores ad…

Assinale a opção em que a estruturação da frase não apresenta paralelismo sintático rigoroso.

Assinale a opção em que a razão da falha no ato comunicativo está identificada corretamente.

Analise o texto a seguir. “Na linguística atual considera-se só a língua falada ‘primária’ (espontânea ou usual) como “natural” e livre, ao tempo que a língua exemplar (ou “língua padrão”) e a forma literária desta se consideram como “artif…

observe a relação vocabular entre os seguintes vocábulos: doente / adoecer / doença. Assinale a opção que apresenta as palavras cognatas que exemplificam, de forma adequada, as mesmas classes das palavras destacadas.

Em situações de comunicação formal, é conveniente evitar o uso de linguagem informal. Assinale a opção que apresenta a frase cuja linguagem é inteiramente formal.

Todas as opções a seguir trazem fragmentos textuais retirados de jornais conhecidos. Assinale a opção que apresenta o fragmento que traz exemplo de linguagem coloquial.

Um manual de normas de redação para jornais diz, em suas instruções gerais, que o redator deve ser claro, preciso, direto, objetivo e conciso. Assinale a opção cuja estruturação segue mais de perto essas instruções.

Leia o trecho a seguir. Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas m…

A maioria das palavras mostra vários significados (polissemia), o que também ocorre com as preposições. Assinale a opção que indica a frase em que a preposição com tem o significado de acordo.

Nas frases a seguir foram realizadas estratégias para se evitar a repetição de palavras. Assinale a frase em que essa estratégia está identificada corretamente.

Observe a frase: “A felicidade consiste em ser feliz. Não consiste em fazer crer aos demais que o somos.” Assinale a opção que apresenta a observação adequada sobre a estrutura ou componentes dessa frase.

Entre as opções a seguir, assinale a que tem, como finalidade, convencer o leitor de algo.

Um conferencista, falando para um grupo de alunos sobre opções profissionais, disse: “Lembrem-se do que disse Einstein: depois que escolhi a minha profissão, eu nunca mais fiz o esforço de trabalhar.” Nesse caso, o argumento apresentado se…

Dois amigos diplomatas encontraram-se no balcão de um bar, antes de chegar ao Ministério. Tendo em vista o conhecimento das variações linguísticas, a forma mais conveniente de cumprimento inicial seria:

Analise o fragmento a seguir, retirado de uma redação escolar. “Amanhã, eu irei diretamente a uma livraria e comprarei esse livro, que passará a fazer parte de minha biblioteca.” O contexto de produção desse segmento utiliza uma série de vo…

Assinale a opção que exemplifica a seguinte mudança de classe nas palavras: substantivos comuns que passaram a substantivos próprios e substantivos próprios que passaram a comuns.

“Cheguei ao trabalho por volta das oito da manhã. Como sempre, meu chefe já estava na seção. Nunca pude entender o porquê de ele chegar tão cedo, pois as coisas só começavam depois que todos chegassem. Dirigi-me a minha mesa e passei a orga…