Banco de Questões de Concursos

Considerando a Lei Municipal nº 1.760/2011 e as normas que regem os servidores de Vitória da Conquista, sobre a correta aplicação dos institutos à carreira do pedagogo, relacione os conceitos e formas de provimento às definições legais e as…

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. A criança é compreendida como um sujeito ativo, competente e protagonista de suas experiências, constituindo um grupo social específico com formas próprias de interpretar e…

Avaliar na Educação Infantil configura-se como uma prática por respeitar a dignidade e a singularidade da criança; por recusar mecanismos de exclusão precoce e por afirmar uma função educativa não propedêutica; e por requer uma sensibilidad…

Em relação ao Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico, assinale a alternativa INCORRETA.

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. A organização intencional de tempo, espaço e materiais é um dos pilares para se concretizar uma Educação Infantil de qualidade. PORQUE II. É por meio desse ambiente cuidados…

Sobre os projetos na primeira etapa da educação básica, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Costumam se caracterizar como propostas abertas e flexíveis, que buscam se adaptar às descobertas e questionamentos em…

A história da Educação Infantil no Brasil é a narrativa de uma lenta e complexa transição: de uma política do e da caridade, para uma política de direito; da criança como objeto de tutela, para a criança como sujeito histórico e de direitos…

A brincadeira, enquanto ato epistemológico primordial, configura-se como um sistema complexo de significação através do qual a criança constrói hipóteses sobre a realidade física e social, operando uma síntese dialética entre assimilação e…

Sobre determinada documentação pedagógica utilizada no cotidiano escolar, analise as características abaixo: É flexível e contextualizado, adaptando-se às realidades, culturas e interesses do grupo de crianças e da comunidade. Organiza-se a…

De acordo com Jussara Hoffmann (2019), a avaliação na Educação Infantil deve ser, antes de tudo, um ato de observação sensível e escuta atenta do educador. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo: 1. O foco deve estar no desenvolvimento…

Conforme Sonia Kramer (2001), analise a sentença abaixo: O cuidado é uma assistência meramente biológica, um ato pedagógico carregado de intencionalidade, que ocorre em momentos pré-estabelecidos durante a rotina diária (1ª parte). A educaç…

Quanto ao ensino da disciplina de Geografia na educação básica, de acordo com a BNCC, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre a alfabetização cartográfica, de acordo com a BNCC, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Espera-se que, através da alfabetização cartográfica nos Anos Finais do Ensino Fundamental, os estud…

A BNCC de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental estabelece que o ensino deve superar a mera memorização de fatos. Para isso, propõe como um de seus conceitos centrais a “Atitude Historiográfica”, que consiste em:

Em uma escola, a professora regente de uma turma dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental convida o docente de Educação Física para realizar um trabalho em conjunto, com o objetivo de auxiliar o desenvolvimento dos estudantes ao longo do ano…

Segundo Veiga (1998), o Projeto Político-Pedagógico “como organização do trabalho da escola como um todo, está fundado nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita”. Nesse sentido, assinale a alternativa que a…

Vasconcellos (2002) descreve os diferentes níveis de abrangência para a realização de planejamentos e projetos na educação escolar. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis às suas respectivas descrições. Coluna…

Para Vasconcellos (2002), como parte do processo de ensino-aprendizagem, a avaliação precisa abranger três aspectos básicos da tarefa educativa. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta apenas esses aspectos.

No contexto da Educação Infantil, a indissociabilidade entre cuidar e educar orienta práticas pedagógicas que integram atenção às necessidades básicas das crianças e experiências educativas planejadas. Considerando essa perspectiva, assinal…

Na Educação Infantil, a organização dos tempos, dos espaços e dos materiais deve considerar as das crianças, garantindo a das rotinas e a dos materiais, de modo a favorecer a autonomia e as interações. Assinale a alternativa que preenche, c…